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análise sobre o Gibi (Turma da Mônica) como ferramenta pedagógica à leitura nas séries iniciais. ORIENTADOR 1: Prof. Adelson Luis Bayma da Silva ORIENTADOR 2: Prof. MsC. Elisa Augusta Lopes Costa ALTAMIRA – PA MARÇO/2014 HALEYSON OLIVEIRA VELOSO Uma análise sobre o Gibi (Turma da Mônica) como ferramenta pedagógica à leitura nas series iniciais. ALTAMIRA – PA MARÇO/2014 Sumário 1. DELIMITAÇÃO DO TEMA No âmbito das discursões acerca do ensino de Língua Portuguesa, é percebível a necessidade da utilização de novos mecanismos que possibilite uma pratica mais prazerosa e eficiente em relação a leitura e a escrita. Entre as possibilidades de tornar essas praticas escolares mais significativas, reconhecemos os gêneros textuais como a peça chave no desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem da língua materna. Portanto o gênero textual historia em Quadrinhos, Gibi apresenta-se como uma ferramenta na pratica do ensino de Língua Portuguesa, entre algumas características destacam-se historias, geralmente de leitura fácil e prazerosa, que encanta a todas as idades e, especificamente, ao publico infanto-juvenil, propiciando praticas de leitura. As histórias em quadrinhos ou simplesmente quadrinhos,…

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Turma da Monica Mauricio Araújo de Sousa nasceu em Santa Isabel em 27 de outubro de 1935 é Um dos mais famosos cartunistas do Brasil, criador da "Turma da Monica" e membro da Academia Paulista de Letras. Como surgiu a turma da Monica? No ano de 1959 Mauricio de Souza ainda era repórter policial da Folha da Manhã, então ele ofereceu aos redatores do jornal uma tira em quadrinhos sobre um cãozinho e seu dono, Bidu e Franjinha.Nos anos seguintes foram lançados os demais personagens…

UNIVAG – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VÁRZEA GRANDE DISCIPLINA: INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LINGUISTICOS PROFESSORA: Ms. DOLORES GARCIA LENI DIAS DE SOUSA ERDEI – LET 07/1 TERESINHA DE JESUS DA SILVA SENA – LET 05/2 FUNÇÕES DA LINGUAGEM NO GÊNERO GIBI Várzea Grande – MT Maio – 2008 2 LENI DIAS DE SOUSA ERDEI – LET 07/1 TERESINHA DE JESUS DA SILVA SENA – LET 05/2 FUNÇÕES DA LINGUAGEM NO GÊNERO GIBI Trabalho apresentado como avaliação parcial da disciplina Introdução aos…

tem seu tipo, e cada um transmite algo. Mesmo se for algo que lhe pareça normal, como uma historia de cotidiano , como geralmente em “Calvin e Haroldo” a sempre por traz um significado maior. As HQ podem usar pessoas, baratas, ursos, são historia, vidas contadas em pequenos quadros, e é sobre essa imensidão de criatividade que vamos falar hoje! O que seria historia em quadrinho, e quais seus tipos?? Quadrinhos ou Histórias em Quadrinhos, as conhecidas HQs, são narrativas…

UNIDERP – UNIVERSIDADE ANHANGUERA PEDAGOGIA DIDÁTICA Gabriela Cristina Zanatta Machado RA: 429.733 Léia Mônica Guimarães RA: 429.796 Mailli Renata Rigui Almeida RA: 429.818 Maria Cristina Alves Miranda RA: 429.823 Tatiana Rosa Redígolo RA: 429.886 PLANO DE AULA Tutora a distância: Silvana Aparecida de Brito Vieira Valparaíso/SP 2013 INTRODUÇÃO A atps de Didática tem como objetivo principal a realização de um plano de aula para o respectivo…

faz falta. 10- Faça a lápis primeiro: assim dá pra mudar algo errado, diminuir o textos, entre outras coisas. Você pode usar também o ToonDoo que é gratuito bastando apenas você se inscrever. Lá você encontra cena de fundo e uma enomidade de opções para personagens e detalhes para enriquecer o seu quadrinho. Se você quiser saber mais sobre HQ acesse o blog Gibiteca da querida Natalia Nogueira que você irá encontrar tudo sobre gibi e técnicas para fazer Histórias em Quadrinhos Posted…

EXTENÇÃO CEU QUINTA DO SOL TIAGO MENEZES Nº27 JULIO CÉSAR Nº16 LUANA CRISTINA Nº17 RAFAEL APARECIDO Nº24 ISAÍAS RAMOS Nº12 ERBRESON ESTEVES Nº09 MERCADO NACIONAL DE DESENHOS ANIMADOS Trabalho de pesquisa Trabalho de pesquisa apresentado à Escola Técnica Estadual Professor Aprígio Gonzaga - Ext. CEU Quinta do Sol, mantida pelo Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, sob orientação do professor Sidney Alves. …

Segundo os parâmetros curriculares nacionais, um dos objetivos da educação é saber utilizar diferentes fontes de informação para adquirir e construir conhecimento. METODOLOGIA: -Desenvolver uma oficina com os docentes de como trabalhar com as histórias em quadrinhos para o incentivo a leitura. -Trabalhar o gibi de forma dinâmica em sala de aula a partir de um tema escolhido democraticamente pela turma -Livre escolha de gibis para leituntra silenciosa -Solicitar ao alunos que…

UNIVERSIDADE ANAHNGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx AGUDOS – SP 2012 PLANO DE AULA – “NA ESCOLA COM A TURMA DA MÔNICA” PUBLICO ALVO Este plano de aula será desenvolvido na unidade escolar Emefei e Creche Professora Lydia Thiede com a sala do segundo ano, em um bairro da periferia com…