Gestão Tcc Em Escola Infantil

Profissional do seu curso, definindo carga-horária e estabelecendo ações que facilitará seu trabalho na escola-campo (roteiro de trabalho, por exemplo) e na elaboração do relatório do estágio; • Formulários importantes para desenvolver seu trabalho (Plano de aula/ação; Ficha de registro de atividades do estágio); • Modelo do documento de encaminhamento do aluno à escola. O Manual visa orientar os estagiários dos cursos da FCJP com o intuito de esclarecer …

dificuldades enfrentadas nos sistemas de ensino evidenciam a necessidade de confrontar as práticas discriminatórias e criar alternativas para superá-las, a educação inclusiva assume espaço central no debate acerca da sociedade contemporânea e do papel da escola na superação da lógica da exclusão. Desenvolvimento O movimento mundial pela inclusão é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de…

II 02 Desev. Humano e Profissional V 02 Desev. Humano e Profissional VI 02 Desev. Humano e Profissional VII 02 Deter. Sociais e Biolog. do Proc . Saúde-Doença 02 Envelhecimento 02 Gravidez, Nascimento e Desenv. Infantil 02 Mec. de Defesa e Enfrent. no Proc . Saúde-Doença 02 Modulo Eletivo (Prof.ª Antônio Siomara Rodrigues Silva) 02 Modulo Eletivo (Prof.ª Maria Alzeni Ponte Coelho) 02 Módulo Eletivo (Prof.ª Rogena Weaver Noronha Brasil)

cursistas, pela aprendizagem, por compartilharem e trilharem juntos essa fase de nossas vidas. À Professora Mestra Gilmara Beatriz Conrado, pelas observações e contribuições enriquecedoras durante o período de orientação do TCC. OBRIGADA! 6 “... as escolas de qualidade são espaços educativos de personalidades críticas, humanas onde aprendem a construção autônomas, crianças ser de e jovens pessoa. Nesses ambientes educativos,…

por educadores sobre o tema sexualidade, e também sobre a falta de discussões sobre o tema no âmbito acadêmico, no ano de 2011 é criado na Universidade Federal de Pelotas, o Núcleo de Diversidade Sexual, um núcleo acadêmico que facilitasse o espaço escola-universidade e que também tornasse mais vista essa discussão no meio, este coordenado pelo Professor Fábio Vergara Cerqueira conjuntamente com o aluno Anderson Nunes, na época graduando em história, atual graduado. “A ideia do Núcleo…

2 MEMÓRIAS DE INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS VIVIDAS NA ESCOLA 4 3 EXPECTATIVAS QUANTO À PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA 7 4 IDEIAS SOBRE EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA 9 5 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho é tratada a história da pedagogia, e como foi sua evolução ao longo dos anos, trazendo uma descrição da trajetória do que é ser pedagogo em sua essência, e o relacionando com a escola e sociedade. O principal objetivo deste…

INSTITUTO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL, SÉRIES INICIAIS COM ÊNFASE EM GESTÃO ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR denise schmidt a IMPORTÂNCIA DO JOGO E DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo apresentado no curso de Pós-Graduação em Educação Infantil, Séries Iniciais com ênfase em Gestão, Orientação e Supervisão Escolar, como um dos pré-requisitos para a obtenção do título de especialista. Professora Orientadora: Ms. Viviane Koga

em 2008, com a participação da turma do 8º Semestre - 2008.1, do Curso de Licenciatura em Pedagogia: Docência e Gestão de Processos Educativos da UNEB, Campus XII, Departamento de Educação de Guanambi, no Seminário Interdisciplinar de Estágio: um olhar sobre a relação teoria x prática e respectivas oficinas pedagógicas construídas a partir do estágio supervisionado na Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental. A oficina pedagógica é resultado do trabalho interdisciplinar…

compete a família e a escola a preciosa tarefa de interceder no processo de construção do conhecimento que torne o aluno um cidadão livre e consciente de seus deveres e direitos, probabilidades e atribuições. Objetiva se com a conclusão deste trabalho a verificação acerca das praticas de envolvimento familiar na escola e a contribuição educacional que esta parceria poderá estabelecer e ao mesmo tempo multiplicá-las em sua continua atividade. PALAVRAS-CHAVE: Família, Escola,…

conosco este curso, embora tenha sido de grande importância na orientação inicial deste trabalho. Em especial a minha Orientadora Dr.ª Amélia Leite de Almeida, sempre compreensiva com os prazos, e ágil no subsídio das atividades com relação ao meu TCC. O educador deve respeitar a autonomia de seu educando, seja ele criança, jovem ou adulto. O educador deve estar constantemente advertido com relação a este respeito que implica igualmente o que deve ter por si mesmo. O respeito à…