Gestão Segundo A Ldb Unopar

1 RELATÓRIO FINAL 2 CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL Gestão 2008 – 2011 Atitude crítica para avançar na luta Presidente: Ivanete Salete Boschetti Vice‐presidente: Sâmbara Paula Francelino Ribeiro 1ª. Secretária: Tânia Maria Ramos de Godoi Diniz 2ª. Secretária: Neile d’Oran Pinheiro 1ª. Tesoureira: Rosa Helena Stein 2ª. Tesoureira: Telma Ferraz da Silva Conselho Fiscal Silvana Mara de Morais dos Santos Pedro Alves Fernandes Katia Regina Madeira Suplentes Edval Bernardino Campos

gerais: 55 Avaliação e Acompanhamento do Desenvolvimento Institucional 59 Comissão Própria de Avaliação (CPA) 62 Formas de Utilização dos Resultados das Avaliações 63 Organização Administrativa da Faculdade Pitágoras de Poços de Caldas 64 Políticas de Gestão 64 Conselho da Faculdade Pitágoras de Poços de Caldas 64 Colegiado de Curso 66 Perfil e competências do Diretor da Unidade 67 Perfil e competências do Coordenador Acadêmico da Unidade 68 Perfil e competências do Coordenador de Curso:…

FATIMA MIRANDA DA COSTA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado II – 6º. Semestre. Orientador: Prof. Melina Klaus Tutor Eletrônico: Dirley Basilio Tazima Tutor de Sala: Tania Maria Coelho Lima Cruzeiro do…

CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado II – 6º. Semestre. Orientador: Profa. Melina Klaus Tutor Eletrônico: Alba Patricia L. de Moura

32 QUADRO 4: PRINCIPAIS DIFERENÇAS ENTRE O ENSINO CENTRADO NO PROFESSOR E O ENSINO ATIVO 50 QUADRO 5: PROPOSTAS PARA A ESCOLA DO FUTURO 57 QUADRO 6: MEIOS DE COMUNICAÇÃO UTILIZADOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 115 QUADRO 7: MODELOS DE CURSOS SEGUNDO A POSSIBILIDADE DE INTERFERÊNCIA DO ALUNO 123 QUADRO 8: QUESTÕES COMUNS A TODOS OS MODELOS DE CURSOS 130 QUADRO 9: MODOS DE COMUNICAÇÃO SÍNCRONO OU ASSÍNCRONO 134 QUADRO 10: AS TECNOLOGIAS DISPONÍVEIS PARA A EDUCAÇÃO A…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO ll 5º SEMESTRE teresópolis 2015 LUCIANA MOURA DA SILVA ESPINDOLA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO ll. 5º SEMESTRE Relatório de Estágio Obrigatorio ll do 5º Semestre do curso de licenciatura em geografia apresentado à Unopar, como requesito parcial para a obetnção da aprovação na disciplina de Estagio obrigatorio ll. Orientadores: Professores: Profª. Lilian Gavioli Profª. Igor Zanatta Profª. Eliane França Profº Flávia Bortoloti Profº Marcelo Rocha…

Fernanda da Silva Faria ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Débora Storti Pereira Tutor de sala: Geslaine Galdino

para verificar se ela daria suporte para suprir meus objetivos. Busquei informações com pais, alunos e alguns funcionários da Instituição. Colhi informações que permite caracterizar a escola no cenário social em que ela atua, bem como o modelo de gestão de sala de aula adotado pelo professor . Para realizar as atividades, há um plano de aula, que é realizado pelos professores e corrigido pela coordenadora pedagógica toda semana. A escola faz projetos com base em datas comemorativas,…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado II – 6º. Semestre. Orientador: Profa. Melina Klaus Tutor Eletrônico: Thalita Janaina de O. Serrano Tutor de Sala: Ana Maria Franco Pereira Rio Verde 2012 SUMÁRIO

PRESENCIAL CONECTADO ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA VIVIANE APARECIDA CAPRA SACHET A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO – APRENDIZAGEM NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO DE NOVE Frederico Westphalen 2010 VIVIANE APARECIDA CAPRA SACHET A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO – APRENDIZAGEM NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO DE NOVE Trabalho de conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção