Gestão Plano De Carreira

GESTÃO POR COMPETÊNCIAS Gestão por Competências Competência..., o que é? Qualidade de quem é capaz de apreciar e resolver certos assuntos. Mobilizar um conjunto de recursos cognitivos – como saberes, habilidades e informações – para solucionar com pertinência e eficácia uma série de situações. Philippe Perrenoud Gestão por Competências Gestão por Competências: um novo Modelo De: Administração de RH Recursos = ferramentas Controle, práticas, processos operacionais,…

PLANO DE CARREIRA Nome: Alini Gonçalves N°02 Nome: Eliana Souza N°09 Nome: Emília Kelly N° Nome: Lucia Batista N° Nome: Marcos Aurélio N° Nome: Vivian Batista N°29 PLANO DE CARREIRA Trabalho Solicitado pelo Profº Ricardo Gestão de Competência Critério de Avaliação Sumário INTRODUÇÃO 4 O QUE É PLANO DE CARREIRA 5 Adequação é fundamental 6 Planejar para reter talentos 6 Planejamento de Carreira – Faça o seu! 7 PRA

PROPOSTA DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS DE CONSULTORIA 1) Dados de identificação do aluno - Data: 18/12/2010 - Nome: Gislaine Menegassi Pereira Macedo - RA: 2203251072 - MBA em Gestão de Pessoas – Disciplina: Consultoria e Processos em Recursos Humanos - Unidade Anhanguera: III 2) Dados da Consultoria de Recursos Humanos - Nome: WG Consultoria Ltda - Localização geográfica: Sumaré / SP - Breve histórico e missão: Desde 2006 no mercado, atuando na Região Metropolitana de Campinas. Missão:

Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Câmpus Ponta Grossa PLANO DE ENSINO CURSO Curso Superior de Engenharia de Produção MATRIZ 77 FUNDAMENTAÇÃO Criação do curso dada pela Resolução n. 158/09 - COEPP de 11/12/2009. LEGAL DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO PERÍODO Gestão de Carreira EP32G 2º CARGA HORÁRIA (horas) AT AP APS TOTAL 28 00 02 30 AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas; APS: Atividades Práticas…

0941482316 jaquelinehz@hotmail.com Jussara de Oliveira R.A: 0940480183 Jhussy.oliveira@hotmail.com Tailani Kelly Batista Moura R.A: 0901389613 Tai_junior@hotmail.com GESTÃO DO DESEMPENHO Resumo Os sistemas de avaliação de desempenho, ao par da evolução de toda a teoria sobre Gestão de Pessoas, vêm sofrendo marcantes mudanças nas últimas décadas, partindo da concepção onde esta era compreendida como uma técnica para verificar a adaptação do homem ao…

processos utilizados na gestão de pessoas e refletir sobre o capital humano dentro das organizações bem como a atuação estratégica do RH é um dos objetivos deste trabalho. 2. ERP x RH Na teoria quando se fala em gestão estratégica do RH, é possível direcionar o foco para diversos ângulos de visão, ou seja, podem-se enfatizar aspectos técnicos, sociais, econômicos e operacionais, bem como ferramentas, métodos e análises para o desenvolvimento e a implementação de uma gestão…

FACULDADE ANHAGUERA DE SÃO BERNARDO TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS – 4º SEMESTRE PLANO DE CARREIRA Profº Gilson José Fidelis Aline Alves Macedo RA.6814018767 Daniela Cristina P. da Silva RA.6447307916 Flávia Gomes Rasteli RA.6814007334 SÃO BERNARDO DO CAMPO Novembro de 2014 Objetivo O objetivo deste plano de carreira é mostrar as vantagens que tem ao implantar o programa especificamente para as empresas como: evitar gastos com…

Trabalho realizado para ser entregue à Professora Ana Céli Pavão da disciplina de Gestão por Competência e do Conhecimento 4ª Semestre de 2015. PAULISTA 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................................................................................... 03 2. OBJETIVOS........................................................................................... 04 3. GESTÃO POR COMPETÊNCIA E DO CONHECIMENTO.................... …

03/10/2013 GESTÃO DE PESSOAS Aula 3 CARGOS E SALÁRIOS Cargos e Salários Profa. Samara Headley ADMINISTRAÇÃO DE CARGOS E SALÁRIOS A moderna Gestão de Pessoas não pode desprezar a implantação e a administração de cargos e salários. A implantação de Cargos e Salários estabelecerá uma política salarial eficaz que permitirá a ASCENSÃO PROFISSIONAL dos trabalhadores de acordo com suas aptidões e desempenhos e ainda dará subsídio ao desenvolvimento do…

........ 7 2.2.1 Gestão do conhecimento..................................................................................................... 7 2.2.2 Modelos de aprendizagem e desenvolvimento .................................................................. 9 2.2.3 Coaching vs. Mentoring ………………………………………………………………………... 12 2.2.4 Lato Sensu e Stricto Sensu .............................................................................................. 14 2.2.5 Plano de Carreira .................