Gestão Integrada Escolar Administração

NASSAU/FACULDADE PIAUIENSE - FAP CARLOS MAILSON BARBOSA PEREIRA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I GESTÃO EM ESPAÇO ESCOLAR TERESINA – PI 2013 CARLOS MAILSON BARBOSA PEREIRA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I GESTÃO EM ESPAÇO ESCOLAR Projeto de estágio Supervisionado, apresentado ao curso de…

I. Tema O presente trabalho se propõe a pesquisar sobre o tema “Administração Escolar”. II. Delimitação do Tema A delimitação é investigar a Inter-relação na Administração Escolar. III. Formulação do Problema Qual o papel do Gestor Escolar nas relações interpessoais na Escola? IV. Objetivo da Pesquisa A presente pesquisa tem por objetivos: -Refletir sobre o papel do Gestor no Ambiente Escolar. -Apontar possíveis ações ao Gestor como um facilitador nas relações interpessoais

FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE IPATINGA FACULDADE REGIONAL DO VALE DO AÇO – FARV BRUNO ROZA GRIGÓRIO DANYELLA ASSUMPÇÃO ZANETTE SILVA LIDERANÇA ESCOLAR IPATINGA 24 DE JUNHO DE 2014 BRUNO ROZA GRIGÓRIO DANYELLA ASSUMPÇÃO ZANETTE SILVA PESQUISA DE CAMPO: LIDERANÇA ESCOLAR IPATINGA, 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................... 04 JUSTIFICATIVA ..................

e também da ênfase a uma esfera da administração que é a gestão escola, mostrando a necessidade dos educadores de terem liberdade para deliberar ações administrativas e intervenções com projetos de acordo com a realidade escolar. Na abordagem da teoria das relações humanas, o individuo deixa de ser visto como uma peça de todo o maquinismo e passa a ser considerado como um todo, com os seus objetivos pessoais e inserção própria. Tratando do tema gestão escolar percebe-se que a…

Gestão democrático-participativa A preocupação nacional com a democratização da ges- tão escolar e a “participação coletiva na construção de uma escola moderna” está presente no Brasil desde a década de 30, haja vista que o Manifesto dos Pioneiros da Educação de 1932 enfatizava “au- tonomia administrativa da escola em seus aspectos técnicos, admi- nistrativos e econômicos”. 4 Ao discutir autonomia escolar, SantosFilho (1998) relaciona aos movimentos estudantis do final da década de 60 o

Pós-graduação em Gestão Escolar Integrada Professora: Kátia Cruz Resenha: Livro Liderança em Gestão Escolar AUTORA Heloisa Lück é doutora em Educação pela Universidade Columbia e pós-doutora em Pesquisa e Ensino Superior pela Universidade de George Washington. É diretora educacional do CEDAHAP, atuando como conferencista e docente em curso de capacitação de profissionais da educação para sistemas estaduais e municipais de ensino. Publicou: Ação integrada: administração,…

INTRODUÇÃO A competência gestora escolar visa uma construção integradora, e deve ter uma articulação que precisa ser de forma coletiva. De forma que a gestão possa vir integrar seu trabalho na busca de unidade escolar, para que todos os integrantes da comunidade escolar se desenvolvam e possam participar do desenvolvimento geral da instituição e de sua clientela, sempre associando a teoria com a prática. Para que a coletividade venha ocorrer é necessário que esses profissionais…

apresenta dados incorretos. Questão 2: Nota: Insuficiente Destaque das indicações abaixo, a afirmativa que melhor complementa esse pensamento: Muitos autores argumentam que o processo educativo da gestão democrática no espaço escolar deve ser resultado de um trabalho no qual vários integrantes da comunidade escolar participem, visando o bem comum. Assim: Alternativas 1 - A Direção da escola, de forma autoritária se torna responsável pelo controle social, 2 - A Equipe Pedagógica, é…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ-UFOPA LICENCIATURA INTEGRADA EM BIOLOGIA E QUÍMICA DISCIPLINA: POLÍTICA E LEGISLAÇÃO PROFESSOR: HANDERSON BENTES ACADÊMICOS MARIA ROSINEIDE AGUIAR MOISÉS RABELO FEITOSA Santarém Janeiro/2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ-UFOPA LICENCIATURA INTEGRADA EM BIOLOGIA E QUÍMICA DISCIPLINA: POLÍTICA E LEGISLAÇÃO A gestão democrática a favor de uma melhor Educação. Trabalho apresentado à…

MARANHÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Bruna Karine Bezerra Pessoa Fabrinice dos Santos Jaira Silva Sardinha Quezia Medeiros Santos GESTÃO EDUCACIONAL: GESTÃO DEMOCRÁTICA TRANSFORMANDO A ESCOLA São Luis 2012 Bruna Karine Bezerra Pessoa Fabrinice dos Santos Jaira Silva Sardinha Quezia Medeiros Santos GESTÃO EDUCACIONAL: GESTÃO DEMOCRÁTICA TRANSFORMANDO A ESCOLA Trabalho de conclusão de curso apresentado a Universidade Estadual Vale do Acaraú, para…