Gestão Do Desporto Princípios E Práticas Desportos Colectivos

PARA UMA TEORIA DOS JOGOS DESPORTIVOS COLECTIVOS JULIO GARGANTA Cumpre aos Jogos Desportivos Coletivos contribuir para a concretização dos objetivos definidos pelas atividades de Educação Física e Desporto. Para atingi-los, torna-se imprescindível um ensino adequado, não obstante as dificuldades apresentadas pelos múltiplos componentes do jogo e as escassas certezas existentes acerca do desenvolvimento metodológico da respectiva formação técnica e táctica. Konzag, 1985 1. Introdução Os

ACTIVIDADE LEGISLATIVA NA ÁREA DE DESPORTO XVII GOVERNO CONSTITUCIONAL ÍNDICE GERAL Diplomas LEIS Página 1 Lei n.º 5/2007, de 16 de Janeiro Aprova a Lei de Bases da Actividade Física e do Desporto (LBAFD) 2 Lei n.º 50/2007, de 31 de Agosto Novo regime de responsabilidade penal por comportamentos susceptíveis de afectar a verdade, a lealdade e a correcção da competição e do seu trabalho na actividade desportiva 20 3 Lei n.º 27/2009, de 19 de Junho Estabelece

associativas). Segundo a legislação portuguesa, só as associações sindicais (sindicatos, federações, uniões e confederações) e as entidades ou associações patronais tem capacidade jurídica para celebrar convenções colectivas de trabalho. Acordos colectivos de trabalho (ACT) - Convenções estabelecidas entre associações sindicais; - Uma pluralidade de empresas (que não constituem uma associação, mas pertencem ao mesmo ramo ou sector. Acordos de empresa (AE) – são subscritos por…

O presente trabalho teve como ponto de partida textos que fomos construindo e actualizando ao longo dos últimos dez anos com a intenção de poderem servir de apoio aos alunos do curso de Educação Física nas disciplinas de Pedagogia e Didáctica do Desporto e Estágio Pedagógico. A finalidade central dos textos ditou a lógica da sua concepção e organização: Educação Física – um conceito, um programa e estratégias de realização do programa. Seguindo aquela lógica, o trabalho está dividido em…

Influência na Preferência dos Consumidores. Estudo de Caso: Moçambique Celular, SARL (2004 – 2008) Trabalho a ser apresentado á Faculdade de Economia da Universidade Eduardo Mondlane como requisito parcial Para obtenção do grau de Licenciatura em Gestão Supervisor: Dr. Estacio Rajá Maputo, Janeiro de 2010 DEDICATÓRIA Á minha Avo, Luisa Cativo e a minha Mãe, Gilda Augusto, as responsáveis por este feito por via do seu apoio incondicional a todos os níveis…

PRESENTES RECOMENDAÇÕES 10 1.3. ORIENTAÇÕES E RECOMENDAÇÕES EXISTENTES PARA A ACTIVIDADE FÍSICA 11 2. UMA ABORDAGEM TRANSECTORIAL 15 3. ÁREAS DE ACTUAÇÃO 18 3.1. DESPORTO 18 3.1.1. GOVERNO CENTRAL 19 3.1.2. ADMINISTRAÇÃO REGIONAL E LOCAL 20 3.1.3. SECTOR DESPORTIVO ORGANIZADO 21 3.1.4. DESPORTO E ACTIVIDADE FÍSICA NÃO ORGANIZADOS 23 3.2. SAÚDE 26 3.2.1. SECTOR PÚBLICO DA SAÚDE 26 7 ORIENTAÇÕES DA UNIÃO EUROPEIA PARA A ACTIVIDADE…

Método de Schutz (Turma 1 PROTOCOLO DE DIAGNÓSTICO I. Diagnóstico Perturbação de Ansiedade II. Critérios de Avaliação Os clientes são questionados com uma entrevista sobre os seus interesses de lazer a vários níveis, como por exemplo desportos, atividades expressivas e artísticas, entre outros. Os clientes que são encaminhados para o programa e diagnosticados com perturbação de ansiedade são avaliados pela respetiva ficha médica da consulta. III. Sintomas São diversos os…

ensino, a quem se ensina, em determinado contexto social e cultural. O currículo, assim, deve refletir o perfil do egresso desejado (GIMENO SACRISTÁN, 2000). No ensino dos diferentes jogos esportivos coletivos o problema já começa por não ser uma prática recorrente a sistematização de currículos (REVERDITO; SCAGLIA; PAES, 2009). E quando feito é baseado na simplificação e descontextualização das partes do jogo: fundamentos, gestos técnicos, táticas (como sinônimo de sistema/…

Escola Superior de Desporto de Rio Maior Diretor-Adjunto Editorial: Francisco Gonçalves Instituto Superior da Maia Conselho Editorial: Antonino Pereira Escola Superior de Educação de Viseu Ágata Aranha Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Pedro Sarmento Universidade Lusíada de Lisboa José Rodrigues Escola Superior de Desporto de Rio Maior Edição: Sociedade Científica de Pedagogia do Desporto ISSN 1647-9696 Morada: Escola Superior de Desporto de Rio…

JOÃO JORGE COMÉDIAS HENRIQUES A AVALIAÇÃO AUTÊNTICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA – O PROBLEMA DOS JOGOS DESPORTIVOS COLECTIVOS Orientadora: Maria do Carmo Clímaco Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Instituto de Educação Lisboa 2012 JOÃO JORGE COMÉDIAS HENRIQUES A AVALIAÇÃO AUTÊNTICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA – O PROBLEMA DOS JOGOS DESPORTIVOS COLECTIVOS Tese apresentada para a obtenção do grau de Doutor em Educação no curso de Doutoramento em Educação…