Gestão Democrática Pais Avaliam O Trabalho Da Escola

Curso: História Estágio de Observação Instituição de Ensino: Escola Municipal Alexina Lowndes CONHECENDO A UNIDADE ESCOLAR A Escola Municipal Alexina Lowndes está localizada na estrada Vereador Benedito Adelino, n. 620, bairro Bonfim, na cidade de Angra dos Reis, Estado do Rio de Janeiro. A Unidade Escolar foi criada pela lei n. 1827, de 01/07/1944 e municipalizada em 22/08/1982. É uma escola muito tradicional e muito respeitada, de grande prestígio, desde os tempos antigos

vida escolar Antes de começar a freqüentar a escola regular estudei numa banca, pois os pais naquela época tinham o interesse em pagar alguns meses de estudo para que os filhos aprendessem o ABC como era chamado um pequeno livro que continha todo o alfabeto e palavras de uma e duas sílabas. O estudo inicial dos números, isto era considerado muito importante para a aprendizagem e o sucesso escolar do aluno. Visto que as escolas só matriculavam as crianças a partir dos sete…

Brasil suscitam questões sobre formação docente, investimentos, estrutura física da escola, perfil sócio-econômico do aluno e gestão escolar. Elementos constitutivos que determinam a qualidade de uma unidade escolar. No arcabouço das discussões, estão as avaliações externas como forma de qualificar, ou não, os sistemas de ensino no país. A aplicação de testes que aferem o desempenho acadêmico de alunos das escolas públicas e privadas no Brasil tornou-se uma constante a partir da década…

Projeto Vivencial 2.2. O trabalho do gestor na escola: dimensões, relações, conflitos, formas de atuação De acordo com Cury (2001), a palavra gestão provém do verbo latino gero, gessi, gestum, gerere e significa: “levar sobre si, carregar, chamar a si, executar, exercer, gerar. Trata-se de algo que implica o sujeito. Isto pode ser visto em um dos substantivos derivado desse verbo. Trata-se de gestatio, ou seja, gestação, isto é, o ato pelo qual se traz em si e dentro de si algo novo

CENTRO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DENISE MARIA PINTO SILVA SPINELLI AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: prática em escola de ensino fundamental – segunda fase JOÃO PESSOA-PB 2012 DENISE MARIA PINTO SILVA SPINELLI AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: prática em escola de ensino fundamental – segunda fase Monografia submetida ao Programa Nacional Escola de Gestores da…

AVALIAÇÃO 1 - INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo apresentar a importância da Avaliação Institucional e sua contribuição para que as IES repensem seus objetivos de formar cidadãos críticos, reflexivos e profissionais competentes. O estudo foi realizado com base em alguns autores, leituras e material didático, disponibilizado para disciplina de Avaliação da Aprendizagem em Ambientes Virtuais, do curso de Pós-Graduação em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD,…

Departamento de Práticas Educacionais e Currículo Curso de Ciências Sociais Professor(a): Elda Silva do Nascimento Melo. RAPHAELLA PEREIRA DOS SANTOS CÂMARA RELATÓRIO DE ESTÁGIO NA ESCOLA ESTADUAL BERILO WANDERLEY/RN Natal/RN, 04 de Junho de 2013 RAPHAELLA PEREIRA DOS SANTOS CÂMARA RELATÓRIO DE ESTÁGIO NA ESCOLA ESTADUAL BERILO WANDERLEY/RN RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO APRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL À APROVAÇÃO NA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE…

GESTÃO DEMOCRÁTICA: LIMITES E POSSIBILIDADES NA ESCOLA PÚBLICA CAPÍTULO I: A construção do Projeto Político Pedagógico para o fortalecimento da gestão democrática. 1.1 Gestão escolar: Os ventos da mudança Para compreender o que é e como funciona a gestão democrática, faz- se necessário voltar o olhar para as mudanças que vêem ocorrendo na sociedade. Porém a mudança mais significativa é a maneira como vemos a realidade e como dela participamos, estabelecendo sua construção.…

TRABALHO (Turma A) Crescimento x Desenvolvimento 1) Faça um texto sobre o tema abrangendo, dentre outros aspectos: a) Diferenças entre crescimento e desenvolvimento econômico Em síntese, crescimento e desenvolvimento econômico são duas coisas ou situações distintas, pois e possível uma cidade, região ou país, crescer sem alcançar um estágio de desenvolvimento econômico . Podemos definir crescimento econômico como o aumento da capacidade…

A EDUCAÇÃO NO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS E PARTICULARES BRASILEIRAS. (ATÉ O 5º ANO) CARMEN REGINA M. CABRAL* RESUMO Este artigo revisa e aborda questões da educação relacionadas às dificuldades encontradas nas escolas publicas e particulares brasileiras, com a implantação dos ciclos nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Aborda impasses que esse nível de ensino vem enfrentando no Brasil em relação a sistemática centralizada de avaliação