Atps

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão de Recursos Humanos 4ª Série Gestão do Desempenho A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Bernardo De Filippis Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara . CST em Gestão de RH - 4ª Série - Gestão do Desempenho Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você…

em Recursos Humanos 4ª Série Gestão de Desempenho A equipe deverá analisar a Gestão de Desempenho de uma empresa identificada, repensando as práticas na gestão de pessoas, propondo inovações para que a organizaçãopossa entrar na nova era de Recursos Humanos, transformando a área em um centro de resultados para administrar competências e talentos. Com este estudo prático, será possível discutir e refletir sobre os fatores que atraem um profissional em seu…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Recursos Humanos 4ª Série Gestão de Desempenho PASSO 01 - Gestão por competências E um sistema de gestão desenvolvido no sentido de identificar e gerir perfis profissionais que proporcionem um maior retorno à um negócio, identificando os pontos de excelência e fortaleza e as oportunidades de melhoria, suprindo lacunas e agregando conhecimento. Um modelo de gestão de competência sempre terá um viés conceitual e deveras de difícil mensuração,…

Orientações para o Desafio de Aprendizagem Desafio A equipe deverá elaborar um plano de melhorias das práticas de Gestão de Desempenho para uma empresa identificada, mediante a análise dessa organização e da identificação dos pontos fortes e das oportunidades de melhorias destas práticas. Este desafio é importante para que você construa novas dimensões para sua formação profissional e uma visão aprofundada e ampla das necessidades dos negócios para o futuro. Etapa 1…

ATPS – Gestão de Desempenho Objetivo do Desafio: Elaborar uma Proposta de Modelo de Avaliação por Competências 1. Capa; 2. Introdução; Conceitos fundamentais referentes à Gestão de Desempenho e ao Modelo de Gestão por Competências. (Etapa 1 – Passo 2) 3. Desenvolvimento; 3.1 Informações sobre a empresa; Descrever o detalhadamente histórico da empresa identificada: nome, localização, segmento em que atua e porte/tamanho, missão, visão e valores, os produtos comercializados,…

Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância TÍTULO DO TRABALHO Disciplina: Gestão de Desempenho Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutora a distância: Profa. Mônica Moraes OBS: o grupo deverá ser composto de mínimo 3, máximo 7 alunos, mas sugiro que o grupo se atente a quantidade máxima em todas as atividades para não ultrapassar o permitido de cada ATPS) Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo…

Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância TÍTULO DO TRABALHO Disciplina: Gestão de Desempenho Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutora a distância: Michele Braz Simões OBS: o grupo deverá ser composto de mínimo 3, máximo 7 alunos, mas sugiro que o grupo se atente a quantidade máxima em todas as atividades para não ultrapassar o permitido de cada ATPS) Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo…

Educação a Distância TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: Gestão de Desempenho NOME RA NOME RA NOME RA NOME RA NOME RA NOME RA TAGUATINGA/DF 2014 SUMÁRIO 1. Capa da Proposta 2. Introdução 3.…

FATEC - Curso de Especialização em Gestão Empresarial - Disciplina: GESTÃO DA QUALIDADE TRABALHO FINAL Disciplina: GESTÃO DA QUALIDADE ABORDAGEM DE PROCESSO Introdução Toda organização é um sistema; ou seja, funciona como um conjunto de processos. A identificação e o mapeamento destes processos apóiam o entendimento das necessidades e expectativas dos seus clientes e demais partes interessadas, permitindo-se um planejamento adequado das atividades, a definição das…

....................... 03 ETAPA 01 ................................................................................................................ 04 ETAPA 02 ................................................................................................................ 05 ETAPA 03 ............................................................................................................... 06 ETAPA 04…