Gestor Escolar Entrevista

relação da escola com a comunidade. Neste trabalho pautamos nossa pesquisa através da caracterização da escola, as entrevistas e analise da proposta pedagógica, levando em consideração as informações coletadas referente a instituição e aos itens abordados ao roteiro de elaboração da presente UTA. Foram utilizadas as seguintes metodologias: * Entrevista com as professoras * Consulta ao Gestor e Coordenador Pedagógico * Pesquisa e leitura de Projeto Pedagógico da Escola. 2…

GESTÃO ESCOLAR Acadêmica: Prof. Orientador: RESUMO Este estudo tem por objetivo investigar a função do gestor educacional, analisar o que ele faz para gerir uma escol buscando uma mudança organizacional da escola para que a mesma proporcione um ensino de alto nivel aos alunos. Também descobrir qual a melhor forma de gerir pessoas, e se ele esta fazendo seu papel de maneira clara e responsável A metodologia utilizada foi a pesquisa em livros, periódicos e sites da internet e…

JANICLEIDE MARIA DA SILVA MARCIO ADILSON DA SILVA JANAINA DE LIMA SILVA PERFIL E CARREIRA DE UM GESTOR PÚBLICO: UM ESTUDO DE CASO TABIRA-PE 2014 Entrevista Data da entrevista: 17/10/2014 Gestor público entrevistado: Francisca Leite de Caldas Função que exerce: Gestora Escolar Município de atuação: Betânia-PE Local da entrevista: casa da entrevistada. Roteiro de questões utilizado pelo grupo: A Senhora trouxe alguma experiência

Projeto de Pesquisa para Mestrado: GESTÃO EDUCACIONAL: DA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DOS GESTORES ÀS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS NO ESPAÇO ESCOLAR Elaborei este projeto de pesquisa, quando tentei o Mestrado em Educação na Universidade Federal da Bahia. Segue para apreciação, lembrando que cada programa de pós-graduação, estabelece as diretrizes para a elaboração do projeto que será avaliado bela banca. Antes de elaborar um projeto para o mestrado em alguma Universidade Pública, observe a linha de pesquisa

CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO: PROGRAMA TRANSPORTE ESCOLAR Código da turma: 43569 ANDYARA MARTINS DE LIMA BARROS QUALIDADE NO TRANSPORTE ESCOLAR ITABERAÍ/ ABRIL- 2013 CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO: PROGRAMA TRANSPORTE ESCOLAR Código da turma: 43569 ANDYARA MARTINS DE LIMA BARROS QUALIDADE NO TRANSPORTE ESCOLAR

GOMES BRITO MARIA DE LURDES SILVA TRAVASSO ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR SOROCABA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LAMARA GOMES BRITO MARIA DE LURDES SILVA TRAVASSO ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR Relatório Gestão Escolar apresentado à UTA- Organização Escolar, no curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de…

COMUNIDADE ESCOLAR: IMPORTÂNCIA NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Ítalo Rafael Cordeiro Barros* ORIENTADORA: Ms.: Lizandre Maria Lins Machado RESUMO O maior desafio de um Projeto Político-pedagógico está na participação efetiva de toda a comunidade escolar, buscando sempre um desenvolvimento de um ensino de qualidade. Desta maneira, o presente artigo tem como objetivo investigar a construção do projeto político-pedagógico e sua execução nas aulas de Educação Física. Inicialmente

TECNOLOGIA E CIÊNCIA – EAD UNIDADE PEDÁGOGICA DE IRECÊ-CIRCUITO 11 CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Irecê-Bahia 2011 FABIANA DANTAS PEREIRA SANTANA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório das atividades para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionados em Gestão escolar, curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade de Tecnologia e Ciências. Irecê-Bahia 2011 SUMÁRIO 1.…

UNIVERSIDADE PAULISTA O GESTOR COMO AGENTE TRANSFORMADOR NO CONTEXTO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA Caçapava 2010 O GESTOR COMO AGENTE TRANSFORMADOR NO CONTEXTO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA Trabalho de Curso apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Paulista como exigência para obtenção do diploma de Pedagogia, sob a orientação do Prof. Franco Bonetti. Caçapava 2010 Fernanda dos Santos Marques Pestana RA 0707136 O GESTOR COMO AGENTE…

uma discussão do estudo sobre educação inclusiva na gestão escolar, como o gestor atua nesta área, qual sua função e como ele identifica as crianças com necessidades especiais. Foi observado uma gestora escolar que atua em uma escola de educação infantil, sendo que nesta escola possui uma criança com necessidades especiais. Foi observado o gestor escolar e aplicado uma entrevista com o mesmo. 2.FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2.1 GESTÃO ESCOLAR A Gestão vem do verbo latino gerere, que…