Gestor Escolar E As Novas Tecnologias

Progestão Programa de Capacitação a Distância para Gestores Escolares MÓDULO I Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade? Maricélia Lopes Meira [pic] CURSO PROGESTÃO – MÓDULO I A finalidade deste trabalho é discutir a função social da escola, buscando compreender as ligações existentes entre ela e as demandas da comunidade. Essa reflexão procura deter-se sobre o papel da escola no mundo atual, seu

UNIÃO DINÂMICA DE FACULDADE CATARATAS UDC Curso DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Tecnologia na Educação Alice Terezinha Carvalho RESUMO Este artigo tem por objetivo o relato de novas experiências em tecnologias utilizadas na Educação, baseados em relatos de profissionais habilitados para abordar a maneira de como estão sendo implantadas e quais os critérios adotados pelos diversos órgãos públicos incluídos nos programas educacionais. E

FACULDADE SÃO PAULO COORDENAÇÃO DE ADMINISTRAÇÃO MAGDA OLIVEIRA DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DE NOVA BRASILÂNDIA D’ OESTE – RO. SEMED ROLIM DE MOURA – RO 2014 Agradeço a Deus pela oportunidade e dedico os méritos deste trabalho aos meus pais Valdemar e Evany pelo carinho e dedicação, e a meu filho Kaio, esposo Misael pelo amor incondicional e a minha orientadora Prof.ª Maria Antônia

GOVERNO DOSTADO DE RORAIMA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E DESPORTOS FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE VIRTUAL DE RORAIMA PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL PROINFO PROJETO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA DA ESCOLA ESTADUAL BURITI Boa Vista/Roraima fevereiro/2014 JOSÉ DE ANCHIETA JÚNIOR Governador do Estado de Roraima RAIMUNDO NONATO MESQUITA Secretária de Estado da Educação, Cultura e Desportos CLEONILDES GOMES

Ramos Marinho – 2307349443 – SJC Thalita de Castro Braga Vilas Boas – 2320370304 – SJC Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “ Educação Profissional e Educação de Ambientes não Escolares ”, sob orientação da Tutora EAD Fernanda Tamborim Montez Borges São José dos Campos 2014 APRESENTAÇÃO. Este trabalho visa tornar-se relevante para a formação de profissionais críticos que entendam não somente as…

ou em sua vida escolar. seria: avaliação de desempenho Rever planos de careira, promover funcionários gabaritados qualificar a equipe . Um exemplo de fatores externos que foi prejudicial a minha vida escolar Foi morar na área rural e não ter transporte. Questão 2 As novas tecnologias abarcam três ondas definidas e uma quarta em processo de definição. Quais são elas: (a)A química, a física, a tecnologia da informação e a biologia b) A estratégica, a tecnologia da…

TATIANA DE FÁTIMA SILVEIRA LIMA GESTÃO ESCOLAR E O GESTOR PARTICIPATIVO Trabalho de conclusão do curso apresentado ao curso de Pós-Graduação em Gestão e Empreendedorismo Escolar - Fael. Como requisito parcial para obtenção do Grau de Especialista. Orientador: Prof. Msc. NOVA FRIBURGO – RJ 2010 TERMO DE APROVAÇÃO TATIANA DE FÁTIMA SILVEIRA LIMA GESTÃO ESCOLAR E O GESTOR PARTICIPATIVO

regulares e as possíveis implicações para a inclusão dos estudantes com deficiência física, sensorial e mental. Ressalta, ainda, a relevância das Tecnologias da Informação e Comunicação e da Tecnologia Assistiva para a inclusão. Aponta também as grandes lacunas, no que diz respeito às várias dimensões da acessibilidade, evidenciando que os ambientes escolares continuam restritivos, caracterizados pelo desrespeito às diferenças e pela presença de barreiras físico-arquitetônicas,…

bem na sociedade em que estamos inserida e analizar-mos a situação do país que influência muito na vida do ser, mas o que fazer? Como podemos melhorar a nossa situação e nos tornarmos cidadãos mais dignos? A formação política, que tem no universo escolar um espaço privilegiado, deve propor caminhos para mudar as situações de opressão. Enfim, temos que pensar que para sermos bons cidadãos devemos aprender a conviver com as diferenças e a escola tem grande influência e participação nas…

CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO Modulo: Formação Pedagógica Caderno 1 – Funcionários de Escolas: cidadãos, educadores, profissionais e gestores. Data de Entrega: 25/08/2013 Nome do Cursista: Diego do Santos Silva Nome do (a) Tutor (a): Valéria Piccin Habilitação: Técnico em Secretaria Escolar Instituição: CEFAPRO- Pólo de Juara-MT Municipio: Juara-MT Memorial Profuncionário Este memorial refere-se ao Caderno 1 “Funcionários de Escolas: cidadãos, educadores, profissionais e…