Gestor E Evasão Escolar

KARLA JANZ GESTÃO DA INFORMAÇÃO NA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E SEU BENEFÍCIO PARA A EDUCAÇÃO JOINVILLE 2007 KARLA JANZ GESTÃO DA INFORMAÇÃO NA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E SEU BENEFÍCIO PARA A EDUCAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia, da Faculdade de Educação de Joinville, como requisito parcial para obtenção do Diploma de Pedagogia, sob orientação da Professora Mestre Rosemari Conti Gonçalves. JOINVILLE 2007 AGRADECIMENTOS Tenho muito a…

PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR – TURMA 12 Matrícula Nome Cursista Nº da Turma Disciplina Nº da Atividade ES79747 ES79862 ES79946 ES80039 Josiana Alves da Silva Maria de Fátima Segal Eller Ozinete Ap. de Souza Oliveira Silvia de Carvalho Rodrigues 06 06 06 06 DPE503 DPE 503 DPE 503 DPE 503 02 02 02

Almeida (claudileneportugues.gpi@gmail.com) Um gestor será capaz de construir e desenvolver a convivência democrática na escola conforme as articulações adequadas entre características pessoais e capacidade de aprender com os outros. Para ser líder e trabalhar em prol de uma vivência em que todos buscam os mesmos objetivos, requer abertura para o novo, respeitando não somente as leis que regem a Educação (Constituição, LDB, Regimento Escolar, ECA), como também, saber ouvir e…

Freud Escola de Ensino Médio Regular e Profissionalizante, com uma clientela diversificada. È a Escola Estadual Aline Dias. O sucesso não ocorre sozinho, como ninguém é feliz só. Pensando assim, buscamos o sucesso escolar em parcerias, família educador, gestores e comunidade em geral com vistas a melhoria da qualidade de vida do educando no sistema educacional. “Essa “trajetória é uma verdadeira viagem de descoberta, e como sabemos” Uma verdadeira viagem de descoberta não é…

envolvendo a participação de toda comunidade escolar. “ Projeto Político Pedagógico trata-se de um documento que contém um planejamento que direciona a ação pedagógica da escola, definida pela visão dos educadores, em relação à legislação educacional vigente e à sua realidade escolar “

GESTÃO EDUCACIONAL O cenário da educação no Brasil está bastante precário, pois temos a desigualdade social, violência, preconceito, precariedade, ma qualificação dos professores e gestores, infra-estrutura não condizente, salários baixo e entre outros. Isso que no Brasil temos varias leis que garantem o direito a educação, porém não cumpridas. A educação não está favorecendo o desenvolvimento do alunado, pois não estamos tendo o investimento necessário em educação, porém verba para isso tem.

do Governador Amazonino Armando Mendes. Em 14 de março de 1991, foi inaugurado pelo Governador Vivaldo Frota e o Secretário de Educação José Melo de Oliveira. Atualmente sua gestão está sob a responsabilidade do Professor e Gestor Ricardo Henrique Oliveira Soares, que tem a missão de educar e preparar os jovens para a vida. A estrutura física da escola é considerada de grande porte, possui 22 salas de aula bem iluminadas e arejadas proporcionando um…

PROGESTÃ0 PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA PARA GESTORES ESCOLARES MODULO X COMO ARTICULAR A GSTÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA COM AS POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO PARA A MELHORIA DO DESEMPENHO ESCOLAR Teofilândia Novembro de 2013 PROGESTÃ0 PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA PARA GESTORES ESCOLARES ANA MARIA ROCHA DE SOUSA Síntese apresentada como um dos pré-requisitos para o curso do Progestão, sob a orientação de Tutora…

ANEXOS INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como tema “Escola-família: uma relação necessária no processo de Ensino-aprendizagem e, se constitui de relatos de vivências envolvendo a relação família-escola onde fazemos uma breve discrição da prática escolar em relação ao fortalecimento dessa relação. Toda nossa pesquisa foi voltada para a compreensão de atitudes que tanto os pais quanto a escola devem ter no processo de formação das crianças e adolescente. Nossa pesquisa se caracterizou…

EDUCAÇÃO RURAL: SLIDES Educação rural: Garantir o acesso à Educação para todos os segmentos de ensino é o maior desafio da Educação rural no país. O Brasil possui 76,2 mil escolas rurais e 8,4 milhões de pessoas em idade escolar vive no campo. Em 2010, 88% dos estudantes da Educação Básica brasileira estavam matriculados em escolas urbanas. Deduz-se então que os 12% restantes estudam na zona rural. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9394/96) é clara na garantia dos…