Gestao Organizacional Escolar

planejamento, gestão, controle e avaliação, enquanto instância formadora de educadores é torná-los profissionais habilitados a atuar além do ensino, Em um contexto histórico organização e de gestão de sistemas, nesta pesquisa monográfica buscou-se revelar as atuações pedagógicas empresariais, como contribuir na tarefa de democratizar o aceso aos conhecimentos visando, entre outros objetivos, a promoção da melhoria nas condições de vida das pessoas, integrado nos processos de gestão…

Universidade de Sorocaba Pró Reitoria Acadêmica Curso de Gestão de Recursos Humanos Pesquisa de Clima Organizacional Sorocaba/2011 Denise Campos Julyane Mello Campos Aleixo Karla Rufino De Faria Talita dos Reis Mira Sumário: O que é pesquisa organizacional.........................................1 Porque realizar a pesquisa de Clima Organizacional..........2 Empresa...............................................................................3 Gráficos.................

MUDANÇAS NO MUNDO DO TRABALHO E NA GESTÃO ESCOLAR Drª Elma Júlia Gonçalves de Carvalho∗ Introdução As grandes alterações na organização e administração do trabalho escolar vêm sendo acompanhadas de um intenso debate, no qual ganham relevância as propostas de administração democrática, descentralizada e participativa. Fundamentadas predominantemente em aspectos políticos, tais propostas combatem o centralismo burocrático, inflexível e ineficaz. Sem desconsiderar…

formação e a percepção dos gestores escolares influenciam na gestão de uma escola? A formação e a percepção dos gestores escolares influenciam na gestão de uma escola, pois uma gestão eficiente procurará dar significado ao planejamento, pelo que pude perceber muitos gestores aproveitam a medida imposta pelo sistema educacional paranaense utilizando-a para seu auto desenvolvimento e para melhoria da qualidade do trabalho realizado no interior da unidade escolar. Mas vale lembrar que para…

O ADMINISTRADOR E A GESTÃO ESCOLAR SOUZA, Paulo Ricardo Lopes. paulinhosaude@brturbo.com.br ¹ KASPER, Patrícia. patrícia.kasper@qi.edu.br ² Resumo: Este trabalho tem por objetivo apresentar uma reflexão acerca da relação entre o papel do administrador e o gestor escolar; e de que forma estes têm contribuído para a construção de uma escola democrática, que tenha como preocupação a construção de conhecimentos aos discentes, como possibilidade de transformação e crescimento no…

PROFESORA ADJUNTA: LIC. ALMA DIANA JALLUF INSTITUTO: NOVVUS 3 EDUCAÇÃO TURMA: T 02 SALVADOR – JUNHO DE 2012 ANÁLISE DE UMA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR RESUMO: O artigo em questão tem como objetivo fazer uma análise de uma Instituição Escolar de Ensino Fundamental II e com Educação de Jovens e Adultos, com o SEJA II (Segmento de Educação de Jovens e Adultos II), localizada no Estado da Bahia. Essa Unidade de Ensino trabalha com o currículo

MARANHÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Bruna Karine Bezerra Pessoa Fabrinice dos Santos Jaira Silva Sardinha Quezia Medeiros Santos GESTÃO EDUCACIONAL: GESTÃO DEMOCRÁTICA TRANSFORMANDO A ESCOLA São Luis 2012 Bruna Karine Bezerra Pessoa Fabrinice dos Santos Jaira Silva Sardinha Quezia Medeiros Santos GESTÃO EDUCACIONAL: GESTÃO DEMOCRÁTICA TRANSFORMANDO A ESCOLA Trabalho de conclusão de curso apresentado a Universidade Estadual Vale do Acaraú, para…

ESPECIALIZAÇÃO EM PEDAGOGIA EMPRESARIAL A INSERÇÃO DO PEDAGOGO NO ÂMBITO EMPRESARIAL: UMA VISÃO DIFERENCIADA NA GESTÃO DO CONHECIMENTO Recife 2013 ANA PAULA LAUDINO A INSERÇÃO DO PEDAGOGO NO ÂMBITO EMPRESARIAL: UMA VISÃO DIFERENCIADA NA GESTÃO DO CONHECIMENTO Artigo apresentado a coordenação de pós-graduação em Pedagogia Empresarial da…

TITAN TÊNIS Manaus - Setembro – 2012 IGO CARNEIRO SANTOS Trabalho apresentado pela disciplina de Gestão de Recursos Humanos, sob a orientação do Prof. Dr. Antônio Geraldo Harb, para obtenção da nota da 1ª avaliação. Manaus - Setembro – 2012 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO DA EMPRESA....................................

o “Coaching” 2009 GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Introdução 1. O que é o Coaching? 1.1. Raízes históricas……………………………………………………………………………………………. 2 1.2. O fenómeno em Portugal……………………………………………………………..…………………2 1.3. 10 Mandamentos ………………………………………………………………………….………..………4 1.4. Caracterização e Benefícios do Coaching ……………………………………….………….. 5 1.5. Modalidades de Coaching ………………………………………………………………….…………. 6 1.6. Coach vs. Executivo…………………………………………………………………………….………...7 1.7. Treinador vs. Coach…