Gestao Educacional Uma Questao De Paradigma

estado e famílias. Abriu espaço para a educação à distancia, educação especial, caracterizando| |os direitos educacionais, formando pessoas mais criticas e participativas. | |3. (0,2) Muito se discute sobre os aspectos políticos da Educação. Hoje, encontramos autores afirmando existirem duas formas de políticas | |educacionais: uma, de “cima para baixo” e “de baixo para cima”. Assim, disserte sobre estas duas…

que este princípio estaria ligado à questão da democracia nas Instituições. A escola enquanto Instituição necessita deste princípio enquanto espaço que busca constituir relações baseadas na democracia. Palavras – chave : Relações de trabalho na escola, A teoria de Habermas, Ação Comunicativa, Democracia. Introdução As relações de trabalho na escola pública quase sempre se constituem em relações de poder. Fazer esta afirmação, ao que parece, coloca em questão a forma como se…

Licenciatura em Ciências, na UFBA-Salvador/BA. Professora de Ciências Físicas e Biológicas na E.M.E.F. Rondônia. Canoas/Rs. 1 INTRODUÇÃO A educação está num momento de transição, onde os paradigmas que vinham orientando os processos de ensino e aprendizagem estão sendo colocados em questão, pelo não atendimento às necessidades do mundo moderno. A grande procura por uma melhor formação, e até mesmo, pelas especializações são visivelmente maiores. Entretanto, além deste…

A Gestão Democrática e a formação do gestor escolar Profa. Me. Marília Godinho 1 O Processo Administrativo Planejar Organizar Espaços Grupais Administra Executar e Controlar Liderar Missão Alavanca Objetivos Recursos Organizacionais 2 Habilidades da Administração Habilidades Interpessoais e de Comunicação • Administrador tradicional • Pensa em si próprio como administrador, um chefe de equipe ou patrão; • Segue a cadeia de comando; • Toma…

en Disc e d r o d a c i f i n U o i ín m o d O : o d a d i u C : Tema 01 Caderno de Atividades Tecnologia em Gestão Hospitalar Disciplina Humanização e Atendimento Hospitalar Coordenação do Curso Professor Msc. Carlos Alberto Martinez de Moraes Autora Kelly Lopes de Araujo Appel FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin Ana Cristina Ferreira João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos…

prioritárias, tais como as competências básicas que cabem ao educador. A construção de uma escola de qualidade exige um repensar crítico e reflexivo, tanto em relação às esferas educacionais, como nas ações de sala de aula. E para que a reconstrução dessa escola aconteça é necessário dois elementos curriculares, a gestão democrática e o projeto de formação continuada de educadores. O modelo de escola atual, que trabalha o conhecimento de forma fragmentada, produz uma visão parcial da…

| | | |Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no| |cronograma de aula, ou seja, no período de 11 de abril de 2011 à 01 de maio de 2011, impreterivelmente.

ampliou o acesso a um maior número de pessoas e de empresas, intensificando a necessidade de sistematização e disseminação e um número cada vez maior de informações entre seus usuários. AS TECNOLOGIAS E SUAS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO O novo paradigma das tecnologias digitais na educação Na educação, o computador tem sido utilizado para vários fins: em pesquisas, em estudo, programação computacional, entre outros. A introdução da computação nas escolas tem provocado uma…

desenvolvimento das suas potencialidades. As pessoas com necessidades educacionais especiais têm assegurado pela Constituição Federal de 1988, o direito à educação (escolarização) realizada em classes comuns e ao atendimento educacional especializado complementar ou suplementar à escolarização, que deve ser realizado preferencialmente em salas de recursos na escola onde estejam matriculados, em outra escola, ou em centros de atendimento educacional especializado. Esse direito também…

especialização em Gestão Educacional. Orientadora: professora Sandra Maria Perpétuo Locatelli INCLUSÃO ESCOLAR: UM DESAFIO ENTRE O IDEAL E O REAL RESUMO Inclusão é um movimento mundial de luta das pessoas com deficiências e seus familiares na busca dos seus direitos e lugar na sociedade. O paradigma da inclusão vem ao longo dos anos, buscando a não exclusão escolar e propondo ações que garantam o acesso e permanência do aluno com deficiência no ensino regular. No entanto, o…