Gestao Democratica E Participativa Para O Ensino Aprendiz

democrático, que assegure à nação a unidade, a liberdade, a justiça e o bem estar social e econômico. Note-se que neste período há uma mudança de perspectivas sobre a educação com as propostas de novas metodologias, bem como a universalização do acesso ao ensino primário. (pg.24/25) A Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), editada através do Decreto-Lei 5.452, 1º de maio de 1943, apresenta um capítulo específico sobre o trabalho do “menor”, nos artigos 402 a 441. Estes dispositivos…

à tarefa de demonstrar que, com previsão científica e métodos adequados de gerência, resultados satisfatórios eram inevitáveis. Assim como nos Estados Unidos a Taylor Society foi fundada para divulgação e desenvolvimento de sua obra, na França o ensino e o desenvolvimento da obra de Fayol deram motivo à fundação do Centro de Estudos Administrativos. Seis Funções Básicas da Empresa Fayol parte da pressuposição de que toda empresa pode ser dividida em seis grupos, a saber: 1. Funções…

construção da concepção bancária da educação. (...) agir no interior da escola é contribuir para transformar a própria sociedade. Cabe à escola difundir os conteúdos vivos, concretos, indissoluvelmente ligados às realidades sociais. Os métodos de ensino não partem de um saber espontâneo, mas de urna relação direta com a experiência do aluno confrontada com o saber trazido de fora, () professor é mediador da relação pedagógica - um elemento insubstituível. É pela presença do professor…

emprego da Internet pode servir como porta de entrada para a tão desejada revolução educacional, tornando-se ferramenta para uma prática pedagógica democrática, construída em conjunto por professores, alunos e toda a comunidade escolar. Quando se fala de e-Learning, diz-se, fundamentalmente, de educação on-line. E por educação entende-se o processo de ensino-aprendizagem, que precisa ser visto como um processo de mão-dupla. A especificidade da educação on-line está precisamente no fato…

br. 2 Doutor em Ciência da Informação; Professor do Departamento de Computação no CEFET-MG e do Programa de Pós-Graduação em Educação na PUC-MINAS. E-mail: jwcosta01@gmail.com. 3 Mestre em Educação Tecnológica; Professor do Ensino Médio do Estado de Minas Gerais e do Ensino Fundamental da Prefeitura Municipal de Contagem. E-mail: santosademir@hotmail.com. 68 Nuances: estudos sobre Educação, Presidente Prudente, SP, v. 24, n. 2, p. 68-85, maio/ago. 2013. ABSTRACT: The digital…

credenciar a desenvolver um trabalho cada vez mais eficiente. Nessa caminhada tive a oportunidade de absolver mais e melhores conhecimentos com o curso de pedagogia e assim me tornar uma multiplicadora, mas capaz e também contribuir em meu município com o ensino-aprendizagem. Por sua vez, o curso era algo muito significativo e dirigido por fascículo e bastante internet que me deram ferramentas muito bem alçadas para que desenvolvesse um trabalho acadêmico e pedagógico. Devido se tratar…

transforma o Brasil em um país com um grande número de crianças e adolescentes analfabetos, isso, somado à má qualificação de professores que sem apoio técnico especializado, os tornam desanimados e inseguros, nos leva a repensar a metodologia de ensino hoje praticada para, a partir de então, adotarmos medidas que possam mitigar e efetivamente mudar essa situação. Atualmente temos no Brasil dois sistemas educacionais: o estatal e o particular. O primeiro, que deveria servir a toda…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL KRISLEY PEREIRA DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO PRÁTICA DE ENSINO [pic] Gravataí 2012 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL KRISLEY PEREIRA DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO PRÁTICA DE ENSINO [pic] Relatório apresentado como requisito parcial à aprovação na Disciplina de Estágio Supervisionado: Formação de Professores e…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado para obtenção de nota parcial na disciplina Prática de Ensino da Língua Portuguesa e Literatura-Estágio Supervisionado I do Curso de Licenciatura em Letras da Universidade do Estado do Amazonas. Orientadora: Ilma Marques Obando. Tabatinga 2010 INTRODUÇÃO Atualmente, considera-se a educação um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de um país. É através dela que os cidadãos produzem conhecimentos e…

pesquisados, iniciando-se pela construção da aprendizagem e dos saberes da escola, mostraremos as dificuldades de aprendizagem e seus porquês, comentando sobre as práticas educacionais centenárias chegando ao ensino competente e com qualidade. As limitações do ensino escolar tradicional vêm acompanhadas pelas competências e habilidades buscando mostrar a construção de competências para um futuro educacional através da leitura. O educador faz suas…