Gestao Democratica Das Cidades

objetivo Contruir um blog para interaçao entre professores equipe pedagogica sobre gestao decratica e eleiçao para diretores. l desenvolvimento Contruimos um blog falando sobre gestao democratica. Que [e a forma de gerir uma instituiçao de maneira que possibilite a participaçao, transparencia democracia esse modelo de gestao segundo Vieira 2005 representa um importante desfio na operacionalizaçao das politicas da Educaçao e contidiano da escola. No

O QUE É O ESTATUTO DA CIDADE Durante o processo de consolidação da Constituição de 1988, um movimento multissetorial e de abrangência nacional lutou para incluir no texto constitucional instrumentos que levassem à instauração da função social da cidade e da propriedade no processo de construção das cidades. Retomando a bandeira da Reforma Urbana, este movimento reatualizava, para as condições de um Brasil urbanizado, uma plataforma construída desde os anos 60 no país. As…

Gestão Democrática A Constituição brasileira, no seu artigo 206 enfoca que o ensino público na forma de lei tem que ser realizado a partir da gestão democrática. Assim como, também , a LDB, no seu artigo 14 cita que os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na Educação básica.Porém, a nomeação de diretores em escolas públicas sempre foi motivo de polêmica. Algumas cidades ainda não chegaram a um acordo definitivo sobre como deve ocorrer o…

GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA: DESAFIOS E PERSPECTIVA SOUZA, Débora Quetti Marques de - UFPE deboraquetti@ig.com.br Área Temática: Educação: Políticas Públicas e Gestão da Educação Agência Financiadora: Não contou com financiamento. Resumo A gestão democrática na escola pública foi o objeto de análise deste trabalho. Visamos estudar os processos democráticos que norteiam a gestão da Escola Municipal Professora Maria Lucina Gonçalves. Considerando o princípio da gestão democrática

como tema: Análise do Modelo de Orçamento Participativo no Conselho Municipal da Cidade de Maputo no período de (2008 a 2011) e visa compreender a origem da metodologia que permite a participação dos munícipes e dá-lhes voz ativa nas decisões sobre as políticas públicas a serem desenvolvidas pelo Executivo na resolução dos problemas locais. A preocupação com a eficiência e eficácia das organizações por meio de gestão vem preocupando as organizações e os seus membros, aliado a isto as…

de fevereiro de 1931 Governo vigente na época da fundação: Diretor Padre Antônio Marcigáglia Número de alunos que atende: Níveis de escolaridade: educação infantil até ensino médio Como é o entorno da escola? O colégio é localizado no centro da cidade de Araxá tendo assim uma localização privilegiada Como é o prédio? O colégio possui os seguintes ambientes: - Auditório, Ginásio Poliesportivo, Piscina, Praça de Alimentação, Laboratório de Informática, Sala Multimeios, Área verde /…

GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA: DESAFIOS E PERSPECTIVA SOUZA, Débora Quetti Marques de - UFPE deboraquetti@ig.com.br Área Temática: Educação: Políticas Públicas e Gestão da Educação Agência Financiadora: Não contou com financiamento. Resumo A gestão democrática na escola pública foi o objeto de análise deste trabalho. Visamos estudar os processos democráticos que norteiam a gestão da Escola Municipal Professora Maria Lucina Gonçalves. Considerando o princípio da gestão democrática

A Gestão Urbana em busca de um ambiente sustentável Antonio Mateus de Carvalho Soares Regina Trindade Lopes 1- Cientista Social – UFBA; Urbanista – UNEB; Especializando-se Gestão Publica Municipal – UNEB; Pesquisador Associado ao CRH/UFBA, na linha de pesquisa: Cultura, Cidade e Democracia: representações e movimentos sociais e urbanos, sob a coordenação do Dr. Carlos Geraldo D’Andréa Espinheira. Av/Araújo Pinho, no. 12, Canela, Salvador – BA. Fone- (71) 9945-6024 celular (71)…

GESTÃO EDUCACIONAL O modelo de gestão frente as novas mudanças das políticas públicas Cristiane Salvador Batista RESUMO: O presente artigo tem a finalidade de demonstrar o resultado de uma pesquisa que teve como objetivo, verificar e identificar o modelo de gestão educacional que é adotado e que perpassa o discurso dos gestores, alunos, pais ou responsáveis por alunos professores e demais…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL POLO DE APOIO PRESENCIAL DE CANTO DO BURITI 2015 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL GESTÃO ESCOLAR: LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO DOS DIRETORES DE ESCOLAS MUNICÍPIO DE ELISEU MARTINS-PI MARIA JOSÉ DE SOUSA ALVES Graduada em bacharelado em Administração pela Universidade Federal do Piauí UAPI/UFPI Polo de Canto