Gerações Da Educação A Distância

Introdução à Educação a Distância - IEaD i Introdução à Educação a Distância - IEaD por Roberta Macêdo Marques Gouveia Introdução à Educação a Distância - IEaD ii COLLABORATORS TITLE : Introdução à Educação a Distância IEaD ACTION NAME DATE WRITTEN BY Roberta Macêdo Marques Gouveia SIGNATURE 03/06/2013 REVISION HISTORY NUMBER DATE 1.0 03/06/2013 DESCRIPTION Primeira versão do livro de IEaD. NAME R Introdução à Educação a…

A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E SEU MOVIMENTO HISTÓRICO NO BRASIL Este trabalho tem por objetivo conceituar elementos históricos da EAD no Brasil e com base no artigo “A educação a Distância e seu Movimento Histórico no Brasil”, de Adriano Antônio Faria e Angela Salvadori, publicado na Revista das Faculdades Santa Cruz, Volume. 8, n°1, Janeiro/Junho 2010, apresenta-se dados desta concepção. A modalidade a distância se destaca cada vez mais a nossa realidade, pois proporciona uma formação…

grandes inimigos da sustentabilidade. Tendo em vista tal égide, o desenvolvimento sustentável precisará romper com os ditames contemporâneos, a fim de propagar os ideais de que é possível crescer, inovar e, mesmo assim, respeitar o direito das futuras gerações em aproveitar as mesmas oportunidades que não geração possui. Para além disso, Albert Schweitzer já apregoava que o mundo tornou-se perigoso, porque os homens aprenderam a dominar a natureza antes de dominarem a si mesmos. Diante…

UNIVERSIDADE ANHAHGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA SERVIÇO SOCIAL ERLENE MENEZES FROIS RA: 8945162734 DESAFIO PROFISSIONAL OS DEVERES DO ASSISTENTE SOCIAL DIANTE DA ÉTICA E DO MEIO AMBIENTE, EM NOME DE UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL.

Introdução à EaD - 2013.2 Professores formadores: Mariano Castro e Roberta Macêdo M. Gouveia Mediadores a distância: Jivago C. Barbosa e Walber B. da Silva CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS DE CADA GERAÇÃO DE EAD A Ead institucionalizou-se como uma modalidade de ensino na segunda metade do século XIX. No final desse século começaram a surgir instituições que ofereciam cursos à distância por correspondência e veio se modificando conforme as ferramentas que foram surgindo e…

AULA - EDUCAÇÃO E SOCIEDADE INTRODUÇÃO: I- Os indivíduos só se tornam verdadeiramente humanos quando interagem com outros indivíduos convivendo em sociedade. É por meio da educação que os povos transmitem às gerações mais jovens sua herança cultural, seus conhecimentos, seu modo de vida e suas regras e valores, ficando os mais jovens preparados para conviver com os outros. II- DESENVOLVIMENTO 1. Objetivos da educação a. São objetivos da…

ENSAIO SOBRE A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL RESUMO: O texto analisa a educação a distância no Brasil, buscando estabelecer os nexos teóricos e práticos entre duas dimensões essenciais da questão: as injunções políticas que determinam as práticas experimentadas nas diversas experiências realizadas e as questões econômicas que se revelam nas tecnologias utilizadas e nas formas como estas se articulam com as condições reais de implementação. A análise está baseada em dados de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA Educação Especial e Atendimento Educacional Especializado UNIDADE I – Introdução à Educação à Distância ATIVIDADE 8 – Síntese da história da EAD Carla Priscila Ferreira Tutora: Juliene Madureira Ferreira Turma X – Data: 25/10/2014A EAD não é uma descoberta recente. Ela tem uma longa história de experimentações, com sucessos e fracassos. A primeira alternativa que permitiuas pessoas se comunicarem sem estar face a face foi a escrita. Desta…

incorporados na educação. A escola pode usar as redes sociais, pois os jovens precisam se relacionar e fazer intercambio e desenvolvimento cultural. As pessoas precisam se interagir e a TV digital é um instrumento muito útil. O professor como mediador da educação deve criar no aluno o desejo de aprender e os meios tecnológicos direcionados são elementos facilitadores dessa aprendizagem, o mundo digital está presente no dia a dia tornando mais fácil o trabalho. Educação para quem?

Análise das politicas pública para formação continuada no Brasil, na última década. Resumo O texto discute a forma como processos de educação continuada, presenciais ou a distancia, têm sido implementados no contexto das politicas educacionais da união, de estado e municípios na ultima década. O que se pode constatar é que essas atividades pelo Brasil são inúmeras, mas muito abundantes, um universo extremamente heterógeno, numa forma de atuação formativa que, em sua maioria, não…