Gerações Da Educação A Distância

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Avaliação a Distância – AD1 Período - 2008/1º Disciplina: Sociedade e Organizações Coordenador da Disciplina: Antonio M. Fandiño Data para entrega: 25/03/2008 Aluno (a): ........................................................................................................................... Pólo: ..........................

Universidade Federal Da Paraíba Universidade Aberta Do Brasil Curso: Letras Período: 2012.2 Polo: Patos Disciplina: Fundamentos Sócio-Históricos da Educação Professor da Disciplina: Erenildo João Carlos Tutores à distância: Maria Lucia Gomes Edna Maria Lopes Luciano Nome: ademar Vinicius C. Cardoso O ATO DE DESOBEDIÊNCIA DE IKURSK Podemos observar diversas relações sócias com…

O positivismo de Comte chegou ao Brasil em meados do século XIX. As idéias positivistas encontraram boa receptividade entre muitos oficiais do exército. Com um currículo voltado para as ciências exatas e para a engenharia, a educação se distancia da tradição humanista e acadêmica, havendo uma certa aceitação das formas de disciplina típicas do positivismo. As palavras “ordem e progresso” que fazem parte da bandeira brasileira indicam claramente a influência positivista. Na década de 70…

Sociologia da Educação Para entender os pressupostos de Durkheim sobre a educação, assim como qualquer outro pensamento, e qualificar nossa consciência sobre a educação de hoje, parece ser necessário deixar de lado qualquer abordagem linear. Existe, penso eu, uma rede de inter-relacionamentos entre todos os seus contemporâneos. Mesmo autores anteriores estão ligados a essa espécie de rede, que tende a não ter começo, ou seja, a história desses pensamentos é parte de uma totalidade…

Universidade Federal do Ceará Curso de Licenciatura em Pedagogia Disciplina: EDUCACAO A DISTANCIA: CAURVB_PED Tutora: RAQUEL Atividade: Portfólio nº02 Como recursos digitais são utilizados na educação e apresentar os principais recursos Maracanaú, 19 de Março de 2014 Como recursos digitais são utilizados na educação e os principais recursos No mundo atual onde a tecnologia da informação é dada vez mais presente em nosso dia-a-dia, o…

A dimensão cultural da Educação. Tema 3: Tipos de educação: informal, não-formal e formal. Cultura, Humanização, Educação. Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes Fundamentos Filosóficos da Educação • Conceituar Cultura em seu sentido amplo e restrito; • Explicitar os conceitos de alienação e de ideologia; • Definir educação informal, nãoformal e formal; • Refletir a Escola como espaço da Educação formal. Objetivos de aprendizagem 2 Qual a relação entre Educação e Cultura? …

CRISTINA CAMARGO DE LIMA – RU 939520 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Pesquisa e Prática Profissional Materiais Didáticos apresentado a UTA - Educação, Ciência e Tecnologia no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Claudia Oliveira Centro Associado: PAP Itararé ITARARÉ 2013 SUMÁRIO …

MILTON LIMA GONÇALVES TAREFA 2 INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA RIO BRILHANTE – MS 2013 Trabalho apresentado ao Profº LUIS CARLOS

“Educação a distância é o aprendizado planejado que ocorre normalmente em um lugar diferente do local de ensino, exigindo técnicas especiais de criação do curso e de instrução, comunicação por meio de várias tecnologias e disposições organizacionais e administrativas especiais” (Moore e Kearsley, 2007). Pensar em Educação a Distância (EAD), no contexto contemporâneo, exige uma reflexão mais ampla sobre o conceito de educação, tecnologia, ensino e aprendizagem. A EAD, nos últimos anos…

www.sintese.org.br Preconceito e discriminação na escola Pesquisa da Fipe/Inep revela um traço de valor nas escola públicas brasileiras POR UMA MILITÂNCIA NA SALA DE AULA PAULO FREIRE É PATRONO DA EDUCAÇÃO EM SERGIPE 1 2 primeiras palavras Mais reflexão no fazer educação Nesta edição, apresentamos dados para uma necessária reflexão sobre o papel do educador na escola, na sala de aula, no ambiente escolar, especialmente no tocante ao preconceito e à discriminação.…