Geração Z Aprendizagem

pessoas podem ser automotivadas e Autodirigidas. As pessoas são ingênuas e sem iniciativa. As pessoas são criativas e competentes. A dicotomia é evidente e conta-se que ao perceber que uma anulava a outra, McGregor passou a elaborar a Teoria Z. Pessoalmente entendo que o ser humano é tão complexo que as letras do alfabeto são insuficientes para enumerar tantas as características dos grupos sociais e m um dado momento e em espaço geográfico. Douglas conseguiu captar, em nossa…

Abordagem Didático-Pedagógica do Processo Ensino-Aprendizagem da Educação Física Escolar na Educação Infantil e no Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série. Albuquerque Denise Ivana de P¹. Thaís Fernanda de Carvalho² RESUMO A Educação Física escolar é componente curricular obrigatório da educação básica e através de seus conteúdos pode-se valer como recurso educativo, para incentivar a criticidade dos alunos, revelando a importância do movimento, não apenas técnico ou esportivizado, mas como…

Palavras-Chave: Tecnologia, ensino, revolução industrial e tecnológica. Introdução A cada dia novas ferramentas tecnológicas são criadas para benefício da sociedade. Na educação ela ganha força na intenção de facilitar o processo de ensino e aprendizagem, mas também pode tornar-se um vilão entre os docentes, quando não estimulados a conhecerem, entenderem e usufruírem dos seus benefícios. O professor encontra-se hoje em uma difícil missão: a de mudar, inventar, melhorar, produzir e…

foram sendo incorporados nas práticas educativas como: mimeógrafo, reprodutor de slides, copiadoras, televisão, retroprojetor, vídeo VHS, aparelho de DVD, aparelho de som, microfone, scanner, computador, internet, lousa digital e até plataformas de aprendizagem. Alguns desses recursos tecnológicos perderam a funcionalidade com o passar dos anos, outros ganharam versões mais atualizadas, como é o caso do computador (desktop) em formatos recentes: notebook, netbook e tablets. Em síntese, a…

observou-se que, em média, apenas 60% das avaliações geravam planos de desenvolvimento individual (PDI). Esta tendência estimulou a realização de focus group com 25 gerentes de RH de diferentes empresas para identificar as dificuldades enfrentadas na geração de PDI. O principal obstáculo apontado refere-se à falta de clareza do papel e responsabilidades dos agentes envolvidos neste processo (RH, gestor, colaborador). Além disso, ressaltou-se a pouca criatividade dos gestores que, na…

“ATPS – Atividade Pratica Supervisionada de Processos Gerenciais” Telêmaco Borba-PR “ATPS – Atividade Pratica Supervisionada de Processos Gerenciais” Atividade Desafio de Aprendizagem apresentada à disciplina Processos Gerenciais no Curso Superior Tecnólogo em Logística da Universidade Anhanguera-Uniderp sob a orientação da professor-tutor. Telêmaco Borba-PR 2013 Sumário Introdução..............................................

nvolvimento Pessoal e Profissional_A4R_A5R_2Chamada Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Leia com atenção: “O ser humano não é dono, mas sim inquilino da terra e do sistema solar. A humanidade depende da disponibilidade de terra, água e ar no planeta. Ultrapassar os limites existentes significa caminhar para o suicídio e o ecocídio” [1] . A afirmação está diretamente relacionada ao conceito de:

recursos explorados B. Tratamento dos resíduos Reciclagem e reaproveitamento C. Uso de energia elétrica e água Economia , racionamento evitando desperdício. 2-Valorização da imagem da empresa perante aos cidadãos e ao mundo empresarial A .economia Geração de lucro e renda a médio e longo prazo. B. mudança da visão e da missão da empresa Melhoria da imagem da empresa perante aos cidadãos e consumidores C. preservação do meio ambiente Garantia de uma futura qualidade de vida para…

Formação da Pedagoga e do Pedagogo Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo Ana Paula Cordeiro S i m o n e G h e d i n i C o st a M i l a n e z (Org.) Formação da Pedagoga e do Pedagogo: pressupostos e perspectivas Marília 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS Copyright© 2012 Conselho Editorial Diretor: Dr. José Carlos Miguel Vice-Diretor: Dr. Marcelo Tavella Navega Conselho Editorial Mariângela Spotti Lopes Fujita (Presidente)…

e de extrema necessidade, do século XXI com o poder exercido da liderança para os colaboradores. Por fim, veremos conceitos da gestão de pessoas no seu âmbito geral, descrevendo as gerações do passado, presente e futuro, que são as gerações X,Y e Z, abordaremos num contexto geral, como são administrados conflitos existentes que são os de personalidades, independentemente das gerações dentro do ambiente empresarial. Expondo as transformações que a tecnologia gerou sobre toda a…