George Polya

Quem foi George Polya George Polya nasceu a 13 de Dezembro de 1887 em Budapeste de família judaica de origem polaca. F oi um ótimo estudante no ensino secundário apesar da escola que freqüentava valorizar muito a aprendizagem com base na memória, prática que Polya considerava monótona e sem utilidade. Licenciou-se em 1905 tendo sido considerado como um dos quatro melhores alunos do seu ano o que lhe permitiu ganhar uma bolsa de estudo na Universidade de Budapeste. Aí começou por estudar Direito, tal como seu pai. No entanto, achou o curso aborrecido e passou para o curso de línguas e literaturas. Interessou-se depois por Latim, Física, Filosofia e finalmente por Matemática tendo, em 1912, concluído o seu doutoramento. No Outono de 1913 foi para Göttingen onde conheceu Hilbert.Ainda durante este ano, publicou um dos seus maiores resultados, a solução do problema do passeio aleatório. Em 1913 foi para Paris trabalhar no seu pós-doutoramento. Em 1914 assumiu um cargo na Universidade de Zurique onde conheceu Hurwitz. Nesse mesmo ano, foi chamado pelo seu país para a guerra mas recusou-se a prestar serviço militar. O medo de ser preso por não ter respondido à chamada fez com que apenas regressasse à Hungria depois de ter terminado a Segunda Guerra Mundial. Em Zurique conheceu a sua futura esposa Stella Weber. Casaram em 1918 permanecendo juntos até à morte de Polya. Em 1924, trabalhou com Hardy and Littlewood em Oxford e Cambridge. Publicou a classificação em dezessete

Dez mandamentos para professores(*) George Pólya Apresentação do autor por Elon Lages Lima George Pólya (1887 + 98 = 1985) nasceu em Budapest, Hungria, foi professor em Zurich de 1914 a 1940 e depois em Stanford, Estados Unidos, onde se aposentou em 1953 mas continuou ativo até praticamente sua morte, quase centenário. Pólya foi co-autor de um notável livro,escrito juntamente com seu compatriota Gabor Szegö, intitulado "Aufgaben und Lehrsãtze aus der Analysis" (Berlim, 1924)…

vida George Pólya (1887 1985)nasceu em Budapest, Hungria, foi professor em Zurich de 1914 a 1940 e depois em Stanford, Estados Unidos, onde se aposentou em1953 mas continuou ativo até praticamente sua morte, quase centenário. Pólya foi co-autor de um notável livro, escrito juntamente com seu compatriota Gabor Szegö. Pólya escreveu vários livros e inúmeros artigos originais, que lhe deram sólida reputação em Análise Clássica, Combinatória e Probabilidades.Nos últimos quarenta anos de…

origem e evolução para que o professor desta disciplina tenha material teórico para suas consultas e pesquisas. A resolução de problemas segundo George Polya A resolução de problemas segundo George Polya. (Para saber mais, veja: Como resolver problemas segundo Polya) As quatro etapas de resolução de problemas segundo Polya são: 1ª etapa: Compreender o problema: Nesta etapa é importante fazer perguntas, identificar qual é a incógnita do problema,verificar quais são os…

projeto de intervenção usando o método adotado por George Polya, que consiste na aplicação de quatro fases: compreensão do problema, estabelecimento de um plano, execução e retrospecto. Como opção para obtenção de resultados utilizou-se de lista de problemas como métodos de coleta de dados, foram selecionados dez estudantes, escolhidos por seu rendimento escolar, dividiram-se em duplas, onde responderam a três listas de problemas, aplicando metodologias diferentes, sendo uma delas a de…

Luiz Pereira MAT450 - Seminários de Resolução de Problemas A heurística de resolução de problemas de George Polya .................................................10 Biografia de Polya...................................................................................................... 10 Etapas de resolução de problemas, segundo Polya................................................................ 11 A importância de revisar a solução…

Problemas segundo o Modelo de Polya Elementos da Matemática I – 1º Ano de Educação Básica– 1º Semestre Ano 2014/2015 Índice Introdução 3 Biografia de George Polya 4 Problema 1 5 Proposta de resolução 1 5 Proposta de resolução 2 6 Problema 1.a 8 Proposta de resolução 1.a 8 Proposta de resolução 2.a 10 Conclusão 12 Bibliografia 13 …

George Polya; A Arte de Resolver Problemas Como Resolver um Problema COMPREENSÃO DO PROBLEMA Primeiro. É preciso compreender o problema. Qual é a incógnita? Quais são os dados? Qual é a condicionante? É possível satisfazer a condicionante? A condicionante é suficiente para determinar a incógnita? Ou é insuficiente? Ou redundante? Ou contraditória? Trace uma figura. Adopte uma notação adequada. Separe as diversas partes da condicionante. É possível anotá-las?…

escrita por George Polya, em que aborda o progresso do aluno em sua aprendizagem matemática e o comprometimento e maior participação do mesmo com a disciplina, pois encontra nela seu significado, e desenvolve suas habilidades e competências longe do mecanismo que a matemática de modo geral vem sendo trabalhada. O problema não é um exercício em que o aluno aplica de forma sistematizada, uma fórmula ou um processo operatório. Os professores de Matemática conhecem as dificuldades que seus…

concepção de diferentes autores. Ainda baseando-se nas ideias destes autores, apresenta-se uma divisão dos problemas, segundo as suas características. Apresentase um resgate histórico sobre a resolução de problemas, começando com os filósofos gregos e chegando até George Polya, uma das figuras mais importante, quando fala-se sobre resolução de problemas. Polya foi responsável pela criação de um dos mais conhecidos passos para a resolução de problemas, passos esses, que ele coloca…