Psicologia da Educação

Psicologia da Educação Autoria: Nancy Capretz Batista da Silva | 2o semestre Tema 01 Contribuições da Psicologia à Educação Tema 01 Contribuições da Psicologia à Educação Autoria: Nancy Capretz Batista da Silva Como citar esse documento: SILVA, Nancy Capretz Batista da. Psicologia da Educação: Contribuições da Psicologia à Educação. Caderno de Atividades. Anhanguera Publicações: Valinhos, 2014. Índice CONVITEÀLEITURA PORDENTRODOTEMA Pág. 3 Pág. 3 ACOMPANHENAWEB Pág. 10 Pág. 12 Pág. 13 Pág. 14 Pág. 16 Pág. 17 ‹ $QKDQJXHUD (GXFDFLRQDO 3URLELGD D UHSURGXomR ¿QDO RX SDUFLDO SRU TXDOTXHU PHLR GH LPSUHVVmR HP IRUPD LGrQWLFD UHVXPLGD RX PRGL¿FDGD HP OtQJXD SRUWXJXHVDRXTXDOTXHURXWURLGLRPD CONVITEÀLEITURA Este é um tema introdutório para que você possa ter uma ideia inicial sobre a relação que existe entre a Psicologia e a Educação, principalmente no que se refere às contribuições desta ciência a esta importante área de estudos e atuação. Para isso, você verá como se entende a Psicologia enquanto uma ciência, suas áreas de atuação, como está relacionada com a Educação e de que maneira pode trazer, como já vem fazendo por décadas, colaborações para a compreensão e a transformação da Educação. Você entrará em contato com questões sobre a instituição escolar, terá oportunidade de conhecer um pouco sobre a Psicologia do Desenvolvimento, poderá compreender como se organizam DV…

coletando as informaes atravs da entrevista semi-estruturada, observaes e anotaes de campo e as organizando nas categorias, Aspectos motivacionais Importncia do exerccio Aulas de educao fsica O esporte da educao fsica A influncia da educao fsica. A realizao da pesquisa proporcionou informaes para ter reflexes sobre as relaes do gnero que envolve as influencias para praticar exerccio fsico extracurricular. Portanto, os resultados dessa pesquisa sugerem que a influncia motivacional para…

Universidade de Cuiabá Faculdade de Psicologia Disciplina: Estatística Aplicada a Psicologia Docente: Ms. Ana Cássia Lira Amorim da Silva Exercícios Unidade de Ensino I – População e Amostra 1. Um Psicólogo decidiu investigar o comportamento escolar de estudantes do ensino fundamental. Em uma das escolas selecionadas para compor a amostra existem 250 alunos, sendo 35 alunos matriculados no 1º ano, 32 alunos matriculados no 2º ano, 30 alunos matriculados no 3º ano, 28 alunos…

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wwwSVLFRORJLDFRPSW Docum ent o produzido em 22- 10-2006 $ (175(9,67$ 36,48,È75,&$ ± 80 &$62 ,/8675$7,92 $QiOLVH GH DVSHFWRV GD HQWUHYLVWD SVLTXLiWULFD QR ILOPH ³'RQ -XDQ 'H0DUFR´ (2006) &DUROLQD %XQQ %DUWLORWWL Psicóloga Especialista em Avaliação Psicológica. Pesquisadora do CNPq na área de construção de medidas psicológicas. Pesquisadora do Laboratório de Psicologia do Trabalho e Ergonomia e Núcleo de Avaliação e Perícia Psicológica (UFSC - Brasil). Mestranda do Programa de…

O projeto Lazer ativo: Atividade Física de Lazer e Qualidade de vida para terceira idade tem como objetivo promover a qualidade de vida para pessoas idosas da cidade de João Pessoa, por meio de lazer físico-desportivo. Realizado na Universidade Federal da Paraíba, atende a 33 idosos de ambos os sexos, com aulas ministradas três vezes por semana, onde são desenvolvidas atividades rítmicas, caminhada e hidroginástica, visando trabalhar a função cardiorrespiratória, a flexibilidade e a…

modalidades de futsal masculino e feminino e handebol masculino e feminino. O campeonato seguirá até o dia 11 de junho (quinta-feira). TAYANE - Os jogos este ano estão sendo realizados na quadra poliesportiva da Praça da Bela Vista, onde o campeão de cada modalidade se classificará para a fase regional do torneio, pra lutar pela classificação e poder disputar fase estadual. HUGO - A fase municipal do torneio é organizado pela Secretaria de Cultura, Turismo e Esportes da Vitória de…

estudo teve como objetivo avaliar os principais indicadores de aptidão física de mulheres com mais de 50 anos praticantes regulares de exercícios físicos, utilizando para isso os padrões de referência recomendados pelo American College Sport Medicine (ACSM) e World Health Organization (WHO). Em um segundo momento, buscou-se a comparação dos resultados e sua relação com as modalidades praticadas. Participaram 117 mulheres, com idades entre 50 e 78 anos (média 62,1±7,7), todas praticantes…

problemática do assunto. Não há limites, não há diálogos. Os pais estão presentes, mas não enxergam, em nenhum momento, as necessidades emocionais do filho. Não falam sobre o Kevin, não falam com o Kevin. Sobre a presença dos pais no desenvolvimento dos filhos, Ferrari (1999) diz que a presença de ambos os pais é que permite à criança viver de forma mais natural os processos de identificação e diferenciação, quando um dos pais falta leva a ocorrência de sobrecarga no papel do outro, o…

educação física caracterizava-se como distorção intensa pelo BSQ (30%), não houve diferenças significativas entre os quatro cursos e as duas áreas. Cabe destacar que 46% das estudantes de educação física situaram-se na classificação “moderado/intensa” e o valor médio do BSQ para as estudantes de educação física foi de 90,0. Por outro lado, as autoras identificaram que as estudantes da área da saúde apresentaram maiores problemas em relação ao comportamento alimentar. O’Brien et al.17…