Fórum Ead

Fórum 1 Luiz Carlos Travaglia (2008) revela que normalmente têm-se três possibilidades distintas de conceber a linguagem. Assim, a primeira concepção vê a linguagem como expressão do pensamento. A segunda concepção vê a linguagem com instrumento de comunicação, como meio objetivo para a comunicação. E a terceira concepção vê a linguagem como forma ou processo de interação. Diante de tais informações, discuta neste fórum a respeito das três concepções de linguagem expostas: Fórum 2 Sinônimos

Aprendizagem foram: 1. http://www.educacaoadistancia.blog.br 2. http://professordigital.wordpress.com O primeiro foi escolhido por conter informações mais generalistas sobre a EaD no Brasil e também por ser uma referência na área no país, o segundo casa mais com o enfoque que estou querendo das a minha formação em EAD, tecendo posts mais pertinentes as áreas que permeiam as tecnologias envolvidas no processo de educação a distância no brasil. Resumo das Postagens Abaixo, o professor…

observação deu-se através dos cursos de Pedagogia Licenciatura, Física Licenciatura e Sistema de Informação Bacharelado onde visualizamos os fóruns desses cursos na perspectiva de fazer a coleta dos dados e por final catalogá-los de acordo com as classificações e as possíveis interações encontradas nas redes de conversações (fóruns). Palavras-chave: Fórum. Interação. Tutoria. INTRODUÇÃO O presente artigo visa fazer uma discussão sobre as possíveis interações que podem ocorrer…

Cada ferramenta do Moodle tem uma finalidade especifica que contribui para a interação entre os participantes e também para minimizar a sensação de isolamento que poderia ocorrer na EaD. Abaixo apresentaremos algumas dessas ferramentas que iremos utilizar na disciplina de Introdução as Tecnologias para EAD e no curso. CHAT : em inglês significa bate-papo. É uma atividade de comunicação síncrona, ou seja, a comunicação ocorre em tempo real. O…

Apresentação da ambientação Olá! Boas vindas à ambientação. Aqui você encontrará informações sobre educação à distância – EaD, sobre a metodologia de ensino deste curso e também poderá conhecer as principais ferramentas deste ambiente de aprendizagem. Para facilitar seu estudo, organizamos este módulo em 2 capítulos: Capítulo 1 - Introdução à Educação à Distância - EaD: uma breve introdução sobre esta modalidade de ensino. Capítulo 2 - Conhecendo o seu ambiente de aprendizagem.…

2014.4-EAD Diretoria de Educação a Distância UNESA CALENDÁRIO DE FÓRUM Os fóruns abaixo irão abrir e fechar automaticamente de acordo com as datas determinadas. 2014 Fórum Aulas* Abertura Fechamento (Aluno) Fechamento (Professor) Integração - 20/10 12/11 14/11 Fórum de Discussão A 1 a 3 03/11 17/11 19/11 Fórum de Discussão B 4 e 5 19/11 01/12 03/12 Fórum de Discussão C 6 a 8 02/12 13/12 16/12 2015 Fórum de Discussão D 9 e 10 09/02 23/02 25/02…

- INTRODUÇÃO A EAD Nome: Introdução a EAD Carga Horária: 30h Módulo 01 Assuntos tratados: - Histórico e concepções de EAD; - Fundamentos teórico-metodológicos de recursos digitais. Objetivos resumidos: Apresentar um breve histórico do surgimento da modalidade EAD, com um paralelo da EAD no mundo e no Brasil. Apresentar e modelos gerais de cursos na modalidade EAD. Especificar o modelo e especificidades da EAD na . Descrever recursos digitais e sua utilização na EAD,…

Brasília / Faculdade de Educação Email: carmen@fe.unb.br Ruth Gonçalves de Faria Lopes Universidade de Brasília / Faculdade de Educação Email: ruth@fe.unb.br (Texto para download: Formato Word (.DOC)) RESUMO A Educação a Distância - EAD tem sido cada vez mais reconhecida como uma modalidade educativa alternativa para atender as exigências da educação ao longo da vida, tendo em vista as mudanças no mundo contemporâneo e o novo paradigma societal que se configura. O 3†…

CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA DIREÇÃO DE ENSINO DO CÂMPUS DE JI-PARANÁ JUVENIL DE OLIVEIRA JUNIOR AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM – EAD Atividade apresentada ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – IFRO – Campus Porto Velho Zona Norte, como requisito avaliativo da Disciplina de Ambientação em EaD, sob orientação da Profa. Anabela Barbosa. Ji-PARANÁ, RO 2014 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE…

Meta Apresentar as razões pedagógicas para uso intensivo de atividades em cursos de EAD e comentar a concepção e a utilização dos tipos mais usados. Objetivos 26 Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: 1. recuperar bases teóricas mais gerais para um ensino com ênfase na proposição de atividades; 2. diferenciar o material didático tradicional do texto autoinstrucional adequado para cursos em EAD; 3. diferenciar a estrutura e o uso de modelos variados de atividades…