Fórum Avaliativo

analisando o artigo que trata do Ensino de Biologia através da experimentação, nos quais os autores comparam a eficiência da utilização das modalidades teóricas e práticas, no processo ensino-aprendizagem. Após a leitura do artigo e a discussão no fórum, você deverá elaborar um texto que contemple os seguintes questionamentos: Como a experimentação no ensino de biologia pode auxiliar o discente no processo de ensino-aprendizagem. Ao propor uma experimentação, o que devemos considerar…

respostas antes de enviar a avaliação!! QUESTIONÁRIO COMPLEMENTAR 01 Valor 3,0 pontos PRAZO FINAL - QUESTIONÁRIO 01: 15 de outubro de 2013, até às 23:55h INSTRUÇÕES : a) Será disponibilizado a partir de 10/09/2013 FÓRUM PONTUADO COMPLEMENTAR 02 Não haverá Fórum Avaliativo Pontuado 02. ORIENTAÇÕES DA COORDENAÇÃO DE CURSO a) A postagem da Atividade Escrita é de inteira responsabilidade de cada aluno e necessita ser realizada dentro do prazo estabelecido, no AVA da disciplina…

epistemológico. Verificar como a prática dos professores reflete, direta ou indiretamente, a sua adesão a uma determinada corrente epistemológica, adesão esta que pode ser consciente ou inconsciente. Procure, nesta investigação, analisar procedimentos avaliativos também, pois são momentos privilegiados de observação da prática pedagógica e sua concepção epistêmica. Procure analisar se nas aulas o professor dá ênfase à transmissão dos conteúdos ou à “construção do conhecimento” pelos…

Aluno:____________________________________________Matrícula_______ _____ Data: 2ª NI Nota:_____________ (________________) Comando: Para não centralizar a avaliação dos conhecimentos em um só instrumento avaliativo, desta feita teremos três mecanismos de avaliação centrados nos debates sobre questões que perpassam a Vida Urbana e Rural e suas implicações na prática jurídica. Sendo assim distribuídas: Primeira Atividade – Como…

ATD1 - Texto on-line Caros alunos, Tendo como referência o texto lido e discutido no Fórum não avaliativo, de Rubem Alves, "Conversa com educadores” no qual o autor nos mostra que, não se trata que descobrir o educador, mas acordar o que existe no professor, tendo a interioridade como diferença e, a paixão e a criação como expressão do trabalho educacional, formulem em no máximo 10 linhas um texto - on-line - considerando as seguintes arguições: Questões: 1. O autor afirma que o estudo…

curso de formação, nome do aluno, local e data). Textuais: para a fundamentação teórica, caso utilize CITAÇÕES. Pós-textuais: liste as referências utilizadas, seguindo as normas da ABNT. INSTRUÇÕES DO(A) PROFESSOR(A) FÓRUM PONTUADO COMPLEMENTAR Não haverá Fórum Avaliativo Pontuado. a) A postagem da Atividade Virtual é de inteira responsabilidade do aluno/dupla/trio/equipe e necessita ser realizada dentro do prazo estabelecido, no AVA da disciplina correspondente, no link…

ao tema cultura digital. Organizamos este caderno de “Orientações ao Aluno - NB2” para que vocês compreendam como deverão realizar o estudo dos conteúdos e as atividades de aprendizagem. Vamos postar o caderno no espaço de notícias da turma e no fórum de orientação ao NB2. Assim como você trabalhou no Núcleo de Base 1, no Núcleo de Base 2 (NB2) você deverá ler e estudar os conteúdos que estão no E-Book http://e-…

AMBIENTAÇÃO EM EAD Atividade apresentada ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – IFRO – Campus Porto Velho Zona Norte, como requisito avaliativo da Disciplina de Ambientação em EaD, sob orientação da Profa. Anabela Barbosa. Porto Velho, maio de 2014. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA DIREÇÃO DE ENSINO DO CÂMPUS PORTO VELHO ZONA NORTE

principais conceitos e Teorias da Motivação Humana. Conteúdo: 1. A Psicologia na História. 2. Desenvolvimento Humano e Personalidade. 3. Modelos Mentais e Domínios Pessoais. 4. Motivação. Atividades propostas: 1. Atividade de interação no Moodle: Fórum de discussão. 2. Atividade de Classe. 3. Filme: O Náufrago Gênero: Aventura Direção: Robert Zemeckis Duração: 1:43 min 4. Atividade de Casa. 5. Vídeo – aula: Psicologia, Desenvolvimento Humano e Motivação. Conteúdo…

direcionamento estratégico para a gestão de pessoas. Se não existir, construa uma. 4ª Etapa Escrever, com base no material pesquisado e em suas aulas, um relatório analítico. 4. Escreva seu trabalho 4.1. Utilização do fórum do curso Compartilhe com seus colegas, no fórum de seu curso, suas impressões sobre as aulas e tire dúvidas com seus tutores. 4. Escreva seu trabalho 4.2 A partir de suas leituras, construa um relatório analítico, identificando práticas que foram…