Fundamentos Psicologicos Da Infancia

as crianças pudessem cair, se machucar, tumultuando a rotina das aulas. Basicamente, só haviam brincadeiras nas quais os discentes pudessem fazê-la sentados à mesa. Neste âmbito, Zilma de Moraes Oliveira (2002) em seu livro Educação Infantil: Fundamentos e Métodos abarca essa questão, apontando que há a priorização de saberes mais “intelectuais” (cognitivistas) nessa fase de escolarização, em detrimento de ações pedagógicas que visem o ser humano como um todo, agindo de forma a buscar…

Portaria nº 997/08 de 28/07/09 DOU de 29/0709 Currículo implantado em 2009/2 SEM CÓDIGOS DISCIPLINAS CR HORAS PRE-REQ 02604 Leitura, produção e revisão de textos 04 60 03305 História e Bases Epistemológicas da Psicologia 04 60 02665 Fundamentos de Anatomia Humana 04 60 I 03401 Introdução à Psicologia 04 60 01211 Bioética 04 60 01527 Informática e Multimeios na Educação 04 60 03351 Genética Humana 04 60 03306 Psicologia Humanística-Existencial 04…

foi tomado dos braços de sua mãe quando ainda era criança. Criado por um assaltante conhecido como meleca passou sua infância nas ruas do Rio de Janeiro e queria conhecer Copa Cabana. Passado algum tempo, conheceu garotos nas ruas, que lhe ofereceram droga pela primeira vez. Passou então a ser chamado de Alê por todos na favela. Teve sua primeira relação sexual ainda na infância. Esteve presente em uma chacina na Candelária da qual sobreviveu, porque fingiu estar morto. Foi parar em…

alguém é discriminado por causa da opção sexual, da classe social ou da raça, e pode causar sérios danos, físicos, psicológicos, sociais e financeiros, às pessoas que o sofrem. O ato de discriminar alguém vai de um simples olhar incriminador ou a rejeição de um pedido de emprego, até agressões físicas e verbais. Mesmo havendo leis contra alguns desses preconceitos, essa aversão sem fundamentos, existente apenas por diferenças socialmente irrelevantes, é freqüente na sociedade. Em um…

reprimidos no nosso inconsciente (id), interferindo em nosso inconsciente (ego) e isso ás vezes trazem um sentimento de culpa, mas com a ajuda da psicanálise um professor pode entender melhor uma criança e o porquê de tais sofrimentos, traumas vindos da infância, contribuindo para seu melhor desenvolvimento. Teoria do desenvolvimento psicossexual: Freud não acreditava que um educador pudesse mudar a personalidade do aluno, mas uma das tarefas da educação escolar é contribuir para…

Introdução Na idade contemporânea que começa desde o século XX a teoria da educação não é, fundamentalmente, uma teoria da infância, e sim uma teoria da cultura e de suas relações com a natureza humana. Na pedagogia, a educação não é pensada a partir da criança; pelo contrário, é a criança que é pensada a partir da educação concebida como cultura. Deste modo, a noção de infância não é noção pedagógica de base, e sim uma noção derivada. Razão pela qual todos movimentos que explicam e…

loucura. Apesar de teorias "psicológicas" fazerem parte de muitas tradições orientais, a psicologia enquanto ciência tem suas primeiras raízes nos filósofos gregos, mas só se separou da filosofia no final do século XIX. O primeiro laboratório psicológico foi fundado pelo fisiólogo alemão Wilhelm Wundt em 1879 em Leipzig, na Alemanha. Seu interesse se havia transferido do funcionamento do corpo humano para os processos mais elementares de percepção e a velocidade dos processos…

objetivos desta proposta é de fazer com que a criança sinta, prove, por experiência pessoal, o valor do trabalho e do saber, sem forçá-la a tarefas sem relação com a vida. O educador valoriza e acredita que seja necessário preservar o período da infância, respeitando cada fase. Formula a Lei da necessidade e do interesse, ou princípio funcional, que acredita que toda atividade desenvolvida pela criança é sempre suscitada por uma necessidade a ser satisfeita e pela qual ela está disposta a gastar

Mayra Rocha Vasconcellos Ribeiro Psicóloga formada pela Universidade Federal Fluminense Anorexia na infância Introdução Ao longo da história da humanidade, a valorização do corpo e a preocupação com a aparência e com os padrões de beleza tornaram-se aspectos frequentes na população. Há uma supervalorização da magreza, enquanto que a obesidade se tornou uma condição altamente estigmatizada e rejeitada. 1 É justamente nesta esfera que se instalam os transtornos alimentares (TAs)

anos. O segundo sentido, com cunho psicológico, diz que é o período que se estende da terceira infância até a idade adulta, caracterizada por intensos processos conflituosos e persistentes esforços de auto-afirmação, correspondendo à fase de absorção dos valores sociais e elaboração de projetos que impliquem plena integração social (CÂMARA e CRUZ). A adolescência vem do latim adolescere que significa crescer, é um breve espaço de tempo entre a segunda infância e os primórdios da vida…