Fundamentos Metodologicos De Matematica Anhanguera

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO EDUCACIONAL A DISTÊNCIA POLO JARDIM-MS / UNIDADE 1 SERVIÇO SOCIAL FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II ALUNAS: Claúdia Aparecida Tavares de Lima RA: 416099 Erica de Paula Duarte RA: 423833 Evelynne Christina dos Santos Alves RA: 439509 TUTORES: Presencial: Mara Cristina Tibiriça Monteiro À Distância: Elisa Cleia Pinheiro Rodrigues Nobre Jardim, 31 de março de 2014. Este relatório visa a compreensão da influência…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE NEGÓCIOS E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO (FACNET) SERVIÇO SOCIAL FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II GRUPO: ADERÍGIO ARAÚJO TOMÉ CANDIDO RA 2100507510 BÁRBARA LARISSA M. CUNHA RA: 7297594404 GABRIELA ARAÚJO E SOUZA RA: 6944428187 MARIA JOSÉ DA SILVA SANTOS RA 7707632503 KAROLINE SILVA LEANDRO RA: R.A 2100394283 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS)

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II Jossineide Souza Costa - RA: 8137734847 Silvia de Andrade Souza– RA: 8137734700 Valmir Pereira Santana – RA: 7336552046 OBSERVAÇÃO E REFLEXÃO SOBRE AS INFLUÊNCIAS DOS PRESSUPOSTOS FILOSÓFICOS NA HISTÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL. TUTURA PRESENCIAL: PROFA. KENIA FAGUNDES SÃO PAULO –…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Polo de Apoio Presencial de Manaus - AM Curso de Licenciatura em Pedagogia FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM NOME: Francilene Souza de Alencar RA: 8380865070 Rosangela Mendonça dos Santos RA: 9500312227 Mª das Graças Evaristo Ramos RA: 8982176846 Helen Cristina da Silva Abreu

Física Trabalho de Conclusão de Curso Ano 2010 Bruno Paludetti Nogueira Centro Universitário Anhanguera Unidade Leme brunonogueira_7@hotmail.com Prof. César Augusto Tavares Filho Centro Universitário Anhanguera Unidade Leme ctavaresfilho@uol.com.br INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE A EDUCAÇÃO FÍSICA E A MATEMÁTICA PARA ALUNOS DE 6º ano Resumo O presente trabalho tem por objetivo demonstrar o quão importante e benéfico se torna a…

[pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO DE APOIO ARAÇOIABA DA SERRA – SP CURSO DE PEDAGOGIA 6º SEMESTRE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS NOME DAS PARTICIPANTES: LETÍCIA EUGÊNIA COSTA RA 203484 KÁTIA GABRIELA DOS SANTOS RA 204498 Relatório Final da ATPS de Competências Profissionais TUTORA à DISTÂNCIA: Prof.ª Ma. Gilse T. Lazzari Perosa TUTORA PRESENCIAL: Regina Aparecida Ragazzi [pic] Introdução A ATPS (Atividade Prática…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PEDAGOGIA FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE CIÊNCIAS Elaine C. G. Fernandes Karina M. A. Q e Silva RA - 382268742 RA - 4927925086 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue às professoras à distância Raquel Raysaro, para avaliação parcial da disciplina “Fundamentos e Metodologia de Ciências” sob orientação da Professora presencial Rita de Cássia. São José dos Campos 15/03/2015 INTRODUÇÃO O ensino da ciências nas…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Farmácia 1ª Série Cálculo e Bioestatística Aplicada à Farmácia A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Norma Viana da Silva / 3306502841 Roseli Barbosa da Silva Costa / 3306501208 Bruna dos Santos Silva / 3345566957 Fabiana Castellan / 1135303110 Mayara Oliveira / 1020859178 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”…

Universidade Anhanguera \Taguatinga Sul\DF . Curso : Pedagogia . Disciplina : Parâmetros Curriculares Nacional para o ensino de Ciências. Jessica dos Anjos RA:5667986009. Terezinha Saturnina RA:5728175806. Tutora: Elizangela Sirqueira . Fundamentos e Metodologia de Ciências. Brasília \DF Introdução Parâmetros Curriculares Nacional para o ensino de Ciências • Os Parâmetros Curriculares Nacionais, mais conhecidos como PCN, é uma coleção de documentos que compõem a grade curricular de…