Fundamentos Histórico Teóricos E Metodológicos Do Serviço Social Desafio De Aprendizagem

configuram reflexões dos que vem a ser exclusão e inclusão em torno dos aspectos sociais e educacionais, pautadas na necessidade de práticas educativas não apenas voltadas no âmbito legal, mas efetivamente sinalizando novos pressupostos inclusivos de respeitos e valorização da diversidade dos recursos midiáticos que estão inseridos no cerne da educação contemporânea e solícitos para a vivência, o ensino e aprendizagem desses aprendizes em questão. PALAVRA CHAVE: .Educação. Inclusão.…

Introdução Falar sobre Educação é sempre um desafio proporcionado pelas inúmeras implicações que a licenciatura nos apresenta, pois estão presentes neste cenário não apenas o profissional da educação e os alunos, mas toda uma bagagem sócio-cultural inerente a ambos. A relação estabelecida entre professor e aluno nem sempre resulta em fatores positivos, pois, não será sempre que encontraremos o aluno ideal, mas não deveria ser visto com receio, pois somente no cotidiano escolar…

Escolar, na forma Subsequente, modalidade a distância IFG, 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLÓGIA DE GOIÁS PROJETO DE CURSO CNPJ 10.870.883/0009-00 Razão Social Instituto Tecnológico Federal de Goiás – IFG – GO Nome Fantasia IFG Esfera Administrativa Federal Endereço Rua 75, nº 46, Centro, Goiânia - GO Cidade/UF/CEP Goiânia – GO – 74055-110 Telefone/Fax (62) 3227-2700 E-mail de…

GOMES TÜRCK O LUGAR DO MÉTODO NA FORMAÇÃO E NA INTERVENÇÃO PROFISSIONAL EM SERVIÇO SOCIAL Tese de Doutorado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, da Faculdade de Serviço Social da PUCRS, como requisito parcial para a obtenção do título de DOUTOR EM SERVIÇO SOCIAL. Orientadora: Dra. Jane Prates Porto Alegre 2008 RESUMO A articulação entre a teoria e a prática em Serviço Social se constitui no problema desta pesquisa. Para respondê-la, o lócus…

sistemas de ensino, procurando responder a pergunta: a quem elas servem? Palavras Chave: Qualidade educacional, Avaliação externa, Índice de desempenho escolar. A partir de 1930, a sociedade passou por transformações políticas, econômicas e sociais, principalmente em função da transição de uma sociedade pré- capitalista, agrário-comercial, para uma sociedade urbano-industrial, aumentando, portanto, o crescimento da população urbana. Este aumento manifestou-se também numa…

apontam a necessidade da formação de um profissional crítico-reflexivo, capaz de transformar sua realidade social. Este artigo trata-se de um relato de experiência que teve por objetivo apresentar as vivências no desenvolvimento de um seminário durante uma disciplina do mestrado, no curso de PósGraduação em Enfermagem, ao abordar o tema Metodologia Ativa como a Problematização e a Aprendizagem Baseada em Problemas, por meio da utilização do Arco de Charles Maguerez, seguindo as etapas de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO DE JUNDIAÍ Curso Serviço Social – Sétimo Semestre Disciplina Competências Profissionais ATPS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Nome RA Elizabete A. de O. Miranda 4315778025 Márcia Fernandes G. de Paula 5732155175 Maria Teresa F. Felisaldo 3800595400 Marinez Silvestre de Siqueira 4573861802 Monalisa da Silva Rodrigues 4351857210 Profa. EaD: Jôsi Greffe Profa. Tutor Presencial:

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ MIREILLE ALVES GAZOTTO EAD (Educação à Distância): Novas demandas tecnológicas para o exercício da docência em Serviço Social UBERABA-MG 2009 FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ MIREILLE ALVES GAZOTTO EAD (Educação à Distância): Novas demandas tecnológicas para o exercício da docência em Serviço Social Trabalho de conclusão de curso apresentado à banca examinadora das Faculdades Integradas de Jacarepaguá-RJ, como exigência…

(leitura bibliográfica, elaboração de relatório final), considerados instrumentos importantes no processo de ensino-aprendizagem; • Responsabilizar-se pela organização, preenchimento e entendimento dos documentos necessários à realização do estágio; • Cumprir a carga horária de estágio; • Respeitar e cumprir os princípios éticos e políticos que norteiam o trabalho do Assistente Social, com ações que tenham por base o compromisso com o usuário e com o Projeto Ético Político…

pautada nos princípios da sustentabilidade, que pode contribuir de maneira significativa para a preservação dos recursos naturais no semiárido. Entretanto, a Educação Ambiental desenvolvida no semiárido deve buscar a contextualização do ensino e a aprendizagem com a cultura do povo, além de considerar e divulgar as potencialidades e limitações do semiárido. De acordo com Mattos e Kuster (2004), a educação desenvolvida no semiárido não deve ser construída sobre valores e concepções…