Fundamentos Filosoficos 3

Quadro resumo Desafio Profissional Disciplinas: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação Para construir o seu Desafio Profissional, leia o texto na integra disponível em seu ambiente virtual em cada Disciplina no ícone Desafio Profissional. 1º Passo Complete o quadro de mapeamento do perfil da turma com informações fictícias; “A descrição do perfil da turma em um breve apontamento de como são os alunos” Se tiver dúvida, leia novamente…

Desafio Profissional Disciplinas Norteadoras: Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Tutora: Léa Esteves dos Santos Campo Grande- MS 18/09/2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Polo de Apoio Presencial de Campo Grande (Guaicurus)-MS Pedagogia- Licenciatura 3° Desafio Profissional Disciplinas Norteadoras Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Suellen Soares Machado RA: 9526405864…

Teoria causal da ação: a) Teoria causal-naturalista da ação: definição, fundamento filosófico, características preponderantes. b) Teoria causal-valorativa da ação: definição, fundamento filosófico, características preponderantes. 3) Teoria finalista da ação: definição, fundamento filosófico, estrutura da conduta finalista, características preponderantes, comparação com a teoria anterior. 4) Teoria social da ação: definição, fundamento, características preponderantes, comparação com as…

cujo assuntos são: 1.Saber Mítico; 2.Senso comum; 3.Saber Filosófico ;4.Relação mito e Filosofia. Itabuna-BA 2015 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO...........................................................03 1.1 Saber Mítico 1.2Senso Comum 1.3 Saber Filosófico 1.4 Relação entre Mito e Filosofia 2. DESENVOLVIMENTO...............................................04 2.1 Saber Mítico 2.2Senso Comum 2.3 Saber Filosófico 2.4 Relação entre Mito e Filosofia…

para compreendermos o pensamento filosófico que diferirmos do pensamento científico. De acordo com o texto Texto 2: Philo sophia: o Significado da Reflexão Filosófica da nossa apostila, justifique porque essa metáfora é possível. Critérios de avaliação: Diferença entre o pensamento científico e o filosófico considerando a figura do círculo: 1, 0 ponto. Correlação entre o círculo e o pensamento filosófico: 1, 0 ponto. Coesão e coerência: 0,5 ponto. Questão 3: Sejam os versos de…

definição de seu objeto de estudos e dos métodos apropriados para estudá-los? Os dois caminhos alternativos para a psicologia são o caminho que conduziu ao que genericamente podemos chamar de “metalismo” e o caminho que foi trilhado pelo behaviorismo. 3) Qual a diferença entre as duas alternativas? A diferença entre as duas alternativas está na natureza que cada uma delas atribui aos fenômenos envolvidos na privacidade: para os behavioristas, assim como os demais fenômenos que…

link para download desse livro está disponível na plataforma ou no site http://www.cfh.ufsc.br/~wfil/textos.htm#textosa. Faça uma análise comparando o pensamento mítico com o pensamento filosófico. A partir do seu dia-a-dia, dê 3 exemplos de ações baseadas no pensamento mítico e 3 advindas do pensamento filosófico. Pensamento Mítico Nos primórdios da civilização, o homem era nômade. Deslocava-se acompanhando rios e águas, colhendo alimentos onde os encontrasse. Há…

ATPS – Fundamentos Filosóficos da Educação Etapa 4 - ( passo 3). Nome : Maria Aparecida Nunes Severino RA : 8208940574 - Pedagogia No Brasil está disciplina e pouco lecionada por isso há uma dificuldade dos alunos em entender ou querer aprender. Argumenta-se que algumas das estratégias de ensino da disciplina resultam de uma incapacidade para assumir a filosofia, e explica-se como se pode ensinar filosofia de um modo que faça jus à sua natureza aberta. No Brasil e…

INTRODUÇÃO O presente trabalho Portfólio UTA – Fundamentos da Educação são compostos por textos produzidos a partir das propostas nas atividades aplicadas: práticas, que fazem parte das atividades de aprendizagem de cada disciplina, leitura, pesquisa e o entendimento por parte de Liriane de Oliveira aluna do Curso de Pedagogia à Distância - UNINTER de Joinville. Sobre as questões apresentadas junto à disciplina Fundamentos Filosóficos da Educação. O presente trabalho objetiva discorrer…

A conceituação do direito em sua abordagem ontológica, deontológica e lógica: metalinguagem com autores nacionais Althair Ferreira dos Santos Jr. 1 Camila Concilio Candossim 2 Emilim Shimamura 3 Taís Lavezo Ferreira 4 Resumo O presente trabalho tem por finalidade discutir o conceito de direito considerando seus aspectos ontológico, lógico e deontológico. Aborda, especificamente, as diferentes concepções de autores brasileiros como Miguel Reale, Paulo Nader, Tércio Sampaio Ferraz Jr,…