Fundamentos E Metodológicos De Matemática

de Ensino de Matemática na Formação de Professores. 3º Ed. Campinas, SP: Autores Associados, 2010. Avanços tecnológicos sempre desafiam professores a conceberem novos caminhos para a educação, diferentes concepções de ensino e de aprendizagem podem originar diferentes concepções de Laboratório de Ensino de Matemática (LEM).Assim, é inevitável que educadores interessados em compreender melhor a função de um LEM se indaguem - o que é um LEM? Em quais fundamentos teórico-metodológicos se apoiam as

DIVERSIFIED METHODOLOGIES IN CLASS Vera Lucia Felicetti1 Lucia M.M. Giraffa2 1 PUCRS/Faculdade de Física - Mestrado em Educação em Ciências e Matemática, verafelicetti@ig.com.br. 2 PUCRS/Faculdade de Física - Mestrado em Educação em Ciências e Matemática, giraffa@pucrs.br. Resumo Este artigo aborda aspectos metodológicos que permeiam o ensino de Matemática. Ressalta a relação existente entre estes e a formação do sentimento de Matofobia no educando. Evidencia o fator…

TENDÊNCIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA ANDRADE, José Antonio Araújo – USF/SP NACARATO, Adair Mendes– USF/SP GT: Educação Matemática /n.19 Agência Financiadora:. CAPES Introdução A presente pesquisa, de abordagem histórico-bibliográfica, teve como objeto de estudo os Anais dos Encontros Nacionais de Educação Matemática (ENEMs). Seu objetivo foi identificar e analisar as atuais tendências didático-pedagógicas para o Ensino de Geometria no Brasil, no período de 1987 a…

I – INTRODUÇÃO Dando conclusão à primeira etapa do Estágio Supervisionado do curso de Licenciatura em Pedagogia , tendo em vista a necessidade de uma experiência prática onde se aplicou grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos anteriores com os principais teóricos estudados , agora trabalhando em sala de aula, neste momento, aliou – se a teoria à prática demonstrando, assim, o quanto é enriquecedor e importante

com os dogmas eclesiásticos; à colocação do homem no centro das explicações dos acontecimentos científicos e naturais [antropocentismo]; e um rigoroso método científico baseado na observação e na experimentação dos acontecimentos auxiliados pela Matemática e pela razão. E como marco inicial desse período, no campo da Filosofia, René Descartes publicar o livro/tratado “o Discurso do método”, apresentando uma nova forma de investigação de como se chegar a verdade, isto é, ao conhecimento…

sendo obrigação do Estado fazê-la, tal qual às tantas outras necessidades da população. 1.5 Elementos de Economia: Embasamento teórico e metodológico de questões financeiras e econômicas possibilitam o entendimento de avaliações matemáticas do grau de assistência real, contido no programa de erradicação da fome, Fome Zero, do Governo Federal. 1.6 Fundamentos de Geografia: Organização do Espaço e Conceitos: Através de conhecimentos gerais do estudo de Geografia, estabelecem-se…

capitais do pensamento husserliano. O rigor que Husserl reivindica para o seu método fenomenológico advém do propósito desse pensador em dispensar à filosofia o mesmo rigor metodológico conferido à ciência. Por ter efetuado estudos nos campos da matemática e da lógica, Husserl sempre nutriu certo apreço pelo rigor metodológico. Contudo, Husserl não via “com bons olhos” os métodos empregados, por exemplo, pela psicologia experimental. Isso porque essa ciência, como outras ciências…

explicar dados 9 2.5.A busca de explicações amplas e profundas – as teorias cientificas 10 3. DIVISÃO E A CLASSIFICAÇÃO DAS CIÊNCIAS 1 3.1.A diferença entre verdade e validade 1 3.2.Os objetos estudados pela Lógica e pela Matemática 12 3.3.A importância da lógica e da matemática para as ciências factuais 12 3.4.As ciências naturais e as ciências culturais 13 3.5.Ciência básica, ciência aplicada e tecnologia 13 CIENTÍFICA 14 4.1.O conceito de ideologia 14 4.2.A influencia dos…

Cristianismo como um fundamento para a ciência 1 Loren Haarsma2 Resumo: As teorias básicas da ciência, as "leis da natureza”, não se referem explicitamente a Deus. Alguns cientistas, e alguns estudantes, concluem incorretamente que a ciência é metodologicamente ateísta. Entretanto, uma visão bíblica de Deus não somente nos motiva a fazer ciência, mas fornece-nos também uma fundamentação filosófica para a expectativa de encontrar padrões regulares de causa e efeito na natureza. Uma…

Administração PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Teorias da Administração PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Disciplina: Matemática Período Letivo: 2° sem/2013 Semestre de Ingresso: 1° C.H. Teórica: 60 Série : 2ª série Período Não definido Ano de Ingresso: 2013 C.H. Outras: 20 C.H. Total: 80 Teorias da Administração EMENTA Fundamentos da administração: conceito e antecedentes históricos.  Da Revolução industrial. Teorias da Administração:…