Fundamentos E Metodologia De Lingua Portuguesa Aquisição De Linguagem Fala E Escrita

LIBRAS SUMÁRIO: INTRODUÇÃO ....................................................................................................2 ETAPA 1: Perspectivas Médicas, Educacionais e Culturais Abrangendo a Língua brasileira de Sinais e a Cultura Surda................................................................3 ETAPA 2: Plano de Aula.................................................................................... 5 ETAPA 3:…

......... 04 METODOLOGIA.................................................................. 06 REFERENCIAL TEÓRICO.................................................. 07 CRONOGRAMA DE PESQUISA......................................... 11 FONTES DE REFERÊNCIA................................................ 12 TEMA 4 As dificuldades da escrita e leitura na alfabetização: alunos do 1º ano Ensino Fundamental. PROBLEMATIZAÇÃO Quais as principais dificuldades da escrita e…

passado de forma a cooperar para uma estrutura de uma proposta bilíngue. O fato de o surdo adquirir o domínio dessas duas línguas o traz uma enorme contribuição para o desenvolvimento em todas as áreas de conhecimento para o mesmo sendo cognitivo sócio afetivo e motor, ao identificar a LIBRAS como um meio de comunicação, com todo o potencial significativo, comparado a de uma língua oral, e também interpretado como um artefato de construção meta lingüísticas. O bilinguismo auxilia para…

PROGRAMA DE MESTRADO EM CIÊNCIAS DA LINGUAGEM OS GÊNEROS TEXTUAIS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA LINGUAGEM ROSILDA MARIA ARAÚJO SILVA DOS SANTOS Orientador: Prof. Dr. Junot Cornélio Matos Coorientadora: Profª Dra. Marígia Ana de Moura Aguiar RECIFE 2010 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO COORDENAÇÃO GERAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE MESTRADO EM CIÊNCIAS DA LINGUAGEM OS GÊNEROS TEXTUAIS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA LINGUAGEM ROSILDA MARIA…

modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA) as diferenças entre a norma culta e as variantes que ele aprendeu até chegar à escola, ou seja, variantes populares do idioma. 3. Os autores não se furtam a ensinar a norma culta. Pelo contrário, a linguagem formal é ensinada em todo o livro, inclusive no trecho em questão. No capítulo mencionado, os autores apresentam trechos inadequados à norma culta para que o estudante os reescreva e os adeque ao padrão formal, de posse das…

O ENSINO MÉDIO Linguagens, Códigos e suas Tecnologias ARTE • EDUCAÇÃO FÍSICA • LÍNGUA ESTRANGEIRA ESPANHOL • LÍNGUA PORTUGUESA • LITERATURA Volume 1 2 ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO Volume 1: Linguagem, Códigos e suas Tecnologias Volume 2: Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias Volume 3: Ciências Humanas e suas Tecnologias Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Linguagens, códigos e suas

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA: REFLEXÕES E DESAFIOS. Darkyana Francisca Ibiapina1 Deyane Francisca Ibiapina2 Antonia Dalva França Carvalho3 RESUMO O presente artigo analisa as dificuldades de leitura de uma aluna do 2º ano do Ensino Fundamental da escola municipal Centro de Atenção Integral à Criança (CAIC), no município de Campo Maior-Pi. A pesquisa é de natureza qualitativa do tipo estudo de caso. Os instrumentos utilizados foram testes diagnósticos

desenvolveu a temática: Dificuldades de aprendizagem da leitura da escrita no primeiro ano do Ensino Fundamental da escola municipal Mariema Paz na cidade de Campo Maior – PI no ano de 2011. A problemática que motivou este estudo foi saber as causas das dificuldades de aprendizagem das crianças do 1° ano do ensino Fundamental da escola Mariema Paz em Campo Maior – PI. O objetivo geral foi analisar as dificuldades de leitura da escrita no 1° ano do ensino Fundamental da escola Mariema Paz…

de falar, mas só desenvolverá a fala se aprender com os mais velhos da comunidade", diz Teresa Rego. Outro conceito-chave de Vygotsky é a mediação. Segundo a teoria vygotskiana, toda relação do indivíduo com o mundo é feita por meio de instrumentos técnicos - como, por exemplo, as ferramentas agrícolas, que transformam a natureza - e da linguagem - que traz consigo conceitos consolidados da cultura à qual pertence o sujeito. Para Vygotsky, os signos, a linguagem simbólica…

........................................................................................... 26 CAPÍTULO V ................................................................................................................ 28 O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA: CAMINHOS DA CONSTRUÇÃO ............................................................................................................ 28 Contribuições de Piaget ............................................................................