Atps De Fundamentos E Metodologia De Lingua Portugues PRONTA

PEDAGOGIA FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DA LÍNGUA PORTUGUESA Cassiane Toledo RA:6506283811 Carina Muniz RA:7365527358 Kelli Muniz RA:7365527367 Luis Rogrigues RA:6506287000 Neila Oliveira RA:6747336620 Passo Fundo, 30 de março 2015. Introdução A aquisição da linguagem foi um tema bastante importante para percebermos e atendermos para os vários tipos de pessoas que vamos lidar, como seus costumes dialéticos, como suas dificuldades linguísticas e etc. Alteração na Fonética • CAIXA “CAXA” • ALFACE “ALFASSI” • PNEU • OURO “PINEU” “ORO” • FEIJÃO “ FEJÃO” • CADEIRA “ CADERA” • QUEIJO “QUEJO” • MANTEIGA “ MANTEGA ” Variações Linguísticas • MANDIOCA /AIPIM (Região Sul do Brasil) • MACAXEIRA (Região Nordeste do Brasil) Esta cultura também tem origem indígena e está nas mesas dos brasileiros sob diferentes denominações. •MIXIRICA (Região Nordeste do Brasil) É uma fruta cítrica de pequeno tamanho. • BERGAMOTA (Região Sul do Brasil) • ANGU (Região Nordeste do Brasil) • POLENTA (Região Sul do Brasil) O angu é um creme mais fino do que a polenta, é a iguaria mais aproximada da polenta. • PÃO DE SAL (Região Nordeste do Brasil) • CACETINHO (Região Sul do Brasil) É um pão que é consumido em refeições como o café da manhã e lanche da tarde • BEIJINHO (Região Nordeste do Brasil) • BRANQUINHO (Região Sul do Brasil) Um doce que provém de alguns experimentos com leite condensado e leite. • MACHUCHO (Região Nordeste do Brasil) • CHUCHU (Região Sul do Brasil)

trabalho acadêmico SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE LINE DIONES BATISTA DA SILVA As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental, Organização do Trabalho Doscente nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Fundamentos e Metodologias do ensino de Historia, Fundamentos e Metodologias do ensino de Geografia, Fundamentos e Metodologias ddo Ensino Portugues. Rolim de Moura…

Fisioterapia Açaí - 26 Açaí – 31 EMPREENDEDORISMO 8º Nutrição V Açaí - 32 Prof. Doriane Chaves Prof. Paulo Henrique Alves Prof. Isabel Kuniyoshi Prof. Kamilla Fabiana Prof. Wolmer Eliud EMPREENDEDORISMO 7º Odontologia ÉTICA 6º Enfermagem I FUNDAMENTOS DA SAÚDE COLETIVA 1º Fisioterapia FUNDAMENTOS DA SAÚDE COLETIVA 1º Odontologia FUNDAMENTOS DA SAÚDE COLETIVA 1º Odontologia Açaí - 14 Açaí - 17 Açaí - 15 Açaí - 16 Açaí - 18 …

Obrigatoriamente as aulas não precisam ser de História e Português, por exemplo. O professor pode desenvolver linguagem oral e escrita (tema de Português) enquanto trabalha conceitos de História. Em outra situação, desenvolve habilidades matemáticas ao mesmo tempo em que explora conceitos de Ciências. Durante suas 80horas de estágio devem ocorrer situações de aprendizagem relacionadas ao ensino de: Português: aquisição da leitura e escrita (alfabetização e letramento bem específicos…

compreender. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 09 2 RELATÓRIOS DAS OBSERVAÇÕES REALIZADAS 11 2.1 Observação da aula de metodologia de educação física 13 2.2 Observação da aula de metodologia de português 15 2.3 Observação da aula de fundamentos sociológicos 17 2.4 Observação da aula de fundamentos psicológicos 19 3 ANÁLISE DAS OBSERVAÇÕES REALIZADAS 21 4 PLANOS DE AULA 25 4.1 Plano de aula de metodologia de educação física 26 4.1.1 Ficha de avaliação 34 4.2 Plano de aula de fundamentos…

PRÁXIS PEDAGÓGICA PRÁTICA- AÇÃO CONCRETA DOS PROFESSORES Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Organização do trabalho Pedagógico nos anos iniciais do ensino fundamental, As Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental, Fundamentos e Metodologias do Ensino de História, Fundamentos e Metodologias do Ensino de Geografia, Fundamentos e Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa.…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5ª Série Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os…

Economia Teoria ... www.trabalhosfeitos.com/.../contabilidade-matemática-introdução...econ... Fundamentos de administração ii: Trabalho apresentado ao Curso de Administração, Teorias da Administração II, Matemática, Introdução a Contabilidade e ... Contabilidade Matemática Introdução à Economia Teoria ... www.trabalhosfeitos.com/.../contabilidade-matemática-introdução...econ... ... matemática, introdução à contabilidade e teorias da administração II. ... Adm ii portfolio: 1…

Atividades Práticas Supervisionadas: Disciplina: Fundamentos e metodologia de Língua Portuguesa. Etapa Final NOMES RA Sequência Didática: Parlendas Anhanguera Educacional 2014 Disciplina: Fundamentos e metodologia de Língua Portuguesa. ATPS Sequência Didática: Trabalho desenvolvido na disciplina Fundamentos e metodologia de Língua Portuguesa. Apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação da ATPS, sob orientação da…

Português Instrumental e Metodologia Científica Conhecimento e Ciência •Discussões •Conceitos •Tipos Prof. Robson Santos - Email:robssantoss@yahoo.com.br - Blog: http://robssantos.blogspot.com - Twitter: http://twitter.com/robssantoss Português Instrumental e Metodologia Científica Conhecimento e Ciência Conforme Rampazzo (2000), a palavra ciência, durante muito tempo serviu para indicar conhecimento em sentido amplo, genérico, como na expressão “tomar ciência”,…