Fundamentos Do Ensino Aprendizagem Em Arte

suas vinculações histórico-geográficas em nível nacional e internacional. Descobertas e inovações científicas na atualidade e seus respectivos impactos na sociedade contemporânea. Desenvolvimento urbano brasileiro. Cultura e sociedade brasileira: artes, arquitetura, cinema, jornais, revistas, televisão, música e teatro. Conhecimentos sobre atualidades e história d o Município de Canaã dos Carajás: CARACTERIZAÇÃO DO MUNICÍPIO: Localização geográfica; Aspectos socioeconômicos; Aspectos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia SANDRA FREIRE DE SOUZA Produção textual interdisciplinar individual: Sistema reflexivo interdisciplinar’’As tranças de Bintou’’ canarana 2013 SANDRA FREIRE DE SOUZA

PROFESSOR I PARA ENSINO FUNDAMENTAL (1º ao 5º ANO): Sociedade e cultura brasileira. Relação educação escola e sociedade. Concepções político-filosóficas de educação. O papel político, ético e ESTADO DO RIO DE JANEIRO PREFEITURA MUNICIPAL DE TRÊS RIOS social do professor. Psicologia da educação desenvolvimento e aprendizagem: concepções e teorias. Desenvolvimento Infantil e aprendizagem. A relação professor, aluno e escola. Educação Infantil – Cotidiano: currículo, planejamento,…

Disciplina - Fundamentos teóricos e metodológicos da Arte CH: 80 horas Profª. Kárem Vieira Fonseca 1ª Unidade de Ensino: O que é arte? Arte para nós. A necessidade a função e as origens da arte. Carga horária: 30 horas Objetivo da unidade ← Identificar o significado histórico e etimológico da arte. ← Diferenciar e explicar conceitos de arte como expressão própria e apreensão do mundo, bem como suas relações com o processo de aprendizagem,…

PERCEPÇÃO E APRENDIZAGEM MUSICAL1 Márcio Kley de Alencar Ribeiro RESUMO: Esse texto trata a respeito da percepção como aspecto primordial do processo de aprendizagem musical. É um breve estudo que destaca de que modo a percepção deve ser entendida a fim de possibilitar um pleno desenvolvimento do ensino musical. PALAVRAS-CHAVE: Música. Percepção. Ensino. Aprendizagem. Conhecimento. 1. INTRODUÇÃO O objetivo do presente trabalho é destacar a importância da percepção no…

para ensino e aprendizagem de arte No tema anterior procuramos e apresentamos alguns dos sentidos de método. Agora percorreremos as metodologias. Voltando ao Dicionário de Filosofia de Nicola Abbagnano, quatro foram os significados encontrados para a palavra Metodologia. Desses, apresentamos apenas dois pertinentes às nossas discussões. Um deles é a compreensão de metodologia como “lógica ou parte da lógica que estuda os métodos”, sendo a lógica definida, entre outros, como a…

DE PEDAGOGIA, A PARTIR DE 2012 (curso 48014) Disciplinas Obrigatórias Sequência Aconselhada Créditos Carga Horária CE CP AACA Semes -tre Ideal Código Nome Aula Trab Total 1º SEMESTRE 4800001 Estudos Independentes I 0 0 0 0 60 1 EDA0101 Fundamentos Econômicos da Educação 4 0 4 .0 10 1 EDF0113 Sociologia da Educação I 4 0 4 60 10 1 EDF0115 Filosofia da Educação I 4 0 4 60 10 1 EDF0119 História da Educação I (geral-classica, Idade Média e Renascimento) 4 0 4 60 10 1 EDM0111 Didática

LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS TURMA 2014.2 ALUNO (A): MARIA DO SOCORRO PEREIRA TOMAZ RA: 1412463 POLO PIANCÓ-PB 2014 Relatório de Prática como componente curricular 1º e 2º semestre 2014 Aut. Res. CONSUNI n° 20130919, de 19/9/2013 O curso de Artes Visuais, modalidade Licenciatura, da UNIP Interativa capacita o formando para a produção,…

sobre seu fundamento, sobre as razões do seu emprego e sobre os fatores que intervêm em sua aplicação. Para que os educadores não se tornem escravos dos métodos e técnicas é necessário refletir primeiramente sobre a educação. Aguayo (1932), citado por Piletti (1986), defende que a didática pode ser definida como: A técnica de estimular, dirigir e encaminhar, no decurso da aprendizagem, a formação do homem. Segundo Piletti (1986), tanto a Didática como a Metodologia estudam os métodos…

planejamento e o ensino na escola do século XXI. O Currículo, o Projeto Político Pedagógico e o contexto educacional. A Educação Integral . Aula 3 PLANEJAMENTO DIDÁTICO O plano de ensino • É um instrumento didático-pedagógico administrativo de elaboração e uso obrigatório. Embasado no . . . • Projeto Pedagógico de Curso -PPC e Benefícios • Facilita o acompanhamento, a supervisão e o controle do planejamento pedagógico • Possibilita a rápida alteração/atualização do plano de…