Fundamentos De Educação Inclusiva

amizade e companheirismo. Pelo apoio na pesquisa. A todos os meus colegas de graduação que estiveram presentes e contribuíram direto ou indiretamente nessa jornada da minha graduação. E a todos os professores. À todos o meu muito obrigado! A educação, orientada pela inclusão, é um instrumento eficaz na construção de uma sociedade que respeita as pessoas e suas diferenças, dando condições de um ensino capaz de atender às particularidades de cada indivíduo. (SILVA, 2011)…

diversidade de alunos no espaço escolar, estabelecendo uma relação entre diversidade humana e contexto escolar, fundamentos históricos e legais da Educação Especial e Dimensões das práticas educacionais inclusivas. Mostrando suas relações, que se constitui em um processo integrador entre a escola e o contexto social. A metodologia adotada para o desenvolvimento da presente PA, Educação Especial, será adotada a investigação das práticas existente nas escolas. Iniciando uma…

demais deficiências ,é um dos temas que mais vem sendo debatido na sociedade atual. A escolha do autismo deu-se ao fato de ser uma síndrome pouco conhecida, e por existir poucos movimentos para promover a inclusão do autista no ensino regular desde a educação infantil. Essa síndrome, causa transtorno em múltiplas áreas do desenvolvimento, comunicação e comportamentos, se for descoberto cedo pode ser tratado com procedimentos medicamentosos e com interação de profissionais, contribuindo…

[pic] FAFIPA - FACULDADE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAVAÍ RECONHECIDA PELO GOVERNO FEDERAL (MEC), CONFORME DECRETO Nº 69.599 DE 23/11/1971. |NEUROPSICOPEDAGOGIA E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA | Organização nos termos da Resolução CES 01/2007 do Conselho Nacional de Educação OBJETIVOS: • Qualificar profissionais das áreas de Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia,…

PAPEL DO SUPERVISOR NA ESCOLA INCLUSIVA RESUMO O fato de crianças e jovens com diferentes possibilidades de freqüentarem os mesmos espaços escolares exige do supervisor um trabalho em como agente que promove a aprendizagem, atuando com base em uma pedagogia centrada no aluno, e não no conteúdo, com ênfase na aprendizagem, e não apenas no ensino, que desloque o eixo da ação pedagógica do ensinar e aprender. O trabalho do supervisor na construção dessa escola inclusiva será o…

DISCIPLINAS CURSADAS: FUNDAMENTOS PARA AS NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL JOINVILLE 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CHARLENE CINTHIA SAMANIEGO – 143639 – 2008/05 LIÉGE DUARTE HEINZEN – 323086 – 2008/05 MÁRCIA REGINA BORNHOFEN – 323973 – 2008/05 INCLUSAO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DA PRATICA DOCENTE DISCIPLINAS CURSADAS:…

obtenção do título de Psicopedagoga. Belo Horizonte 2014 INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PARA ALFABETIZAÇÃO DE PESSOAS COM TRANSTORNO ESCOLAR Girlene Gomes Ferreira Resumo: Este artigo apresenta um panorama histórico sobre a educação especial e a importância diante das dificuldades encontradas no ambiente educativo para as crianças com necessidades especiais. Sendo um estudo de pesquisa bibliográfica, bem como a articulação e compreensão e intervenção nos sistemas…

AS CONTRIBUIÇÕES DA EQUOTERAPIA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Maria Cristina Guimarães Brito Curso Normal Superior da UNIME RESUMO: A equoterapia, atividade em que se utiliza o cavalo como ferramenta den- tro de uma abordagem complementar e interdisciplinar, oferece suas contribuições na educação inclusiva; com isto, possibilita o direcionamento de um trabalho coadjuvante para as crianças especiais, inseridas na rede regular de ensino, constituindo, assim, um diferencial no processo de…

PROFESSOR DE HISTÓRIA NA DEFESA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Breves – Pará 2013 RIGLIS SANTOS RODRIGUES TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O PAPEL DO PROFESSOR DE HISTÓRIA NA DEFESA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociedade, Educação e Cultura; Língua Brasileira de Sinais; Teoria da História e Historiografia; Educação e Inclusão;…

Resenha critica sobre educação Especial e Inclusiva Resenha Critica de Educação Especial O modelo de integração institui, de certo modo,a ideia de que os serviços especializados,voltados para a escolarização das pessoas com deficiências, devem se aproximar ao Maximo dos padrões existentes nas instituições pertencentes ao sistemas comuns de ensino, o que contribuiria para a inserção futura desses alunos nesses espaços. O modelo de integração escolar foi formulado como