Fundamentos Da Educação Eclesiastica

Burocracia e educação: uma análise a partir de Max Weber João Alfredo Costa de Campos Melo Júnior1 Resumo. Cabe a este texto elaborar uma reflexão acerca da burocracia e da educação, tendo como princípio norteador a sociologia compreensiva weberiana. A opção por Max Weber se revela a mais acertada devido à diversidade e à profundidade de sua produção intelectual, incluindo a questão da burocracia. A utilização de Weber servirá como instrumento preciso de análise conceitual sobre…

em todas as terras conquistadas pelos portugueses; • construir igrejas e cuidar de sua conservação; • renumerar os sacerdotes por seu trabalho religioso. Em contrapartida, eram direitos da Coroa: • nomear bispos e criar dioceses (região eclesiástica administrada pelo bispo); • recolher o dízimo (a décima parte dos ganhos) ofertado pelos fieis à igreja. Houve vários momentos de conflito entre padres da igreja e autoridades da Coroa. Tornou-se comum, por exemplo, a…

capazes de conduzir as atividades bem como na sociedade, segundo a maneira em que conduzem o que concerne à família. Pais, não permitais que vossa religião seja simplesmente uma profissão, mas sim uma realidade. A Religião Deve Ser Parte da Educação do Lar. – A religião no lar é terrivelmente negligenciada. Homens e mulheres mostram o maior interesse em missões estrangeiras. Dão liberalmente para esse fim e procuram satisfazer sua consciência na suposição de que dando para a…

Psicologia da criança de 0 a 6 anos. Questões de Estudo Palácios, J. Desenvolvimento cognitivo durante os dois primeiros anos de vida. In: COOL, C. et all (orgs) Desenvolvimento psicológico e educação: psicologia evolutiva. V.1. Porto Alegre: Artmed, 2004., V.!. Cap.3, p.71-91. 1- a) Nos quatro primeiros meses( que envolve subestágio 1 e 2), repetem se os esquemas primários centrados no próprio corpo, então a criança vai levar a mão à boca e chupá-la, chupar por exemplo o peito da

Brooke Foss Westcott Índice  1 Sua vida e educação  2 Sua carreira docente  3 Seus escritos teológicos  4 Nomeado Professor da Divindade em Cambridge o 4.1 Estudos de textos do Novo Testamento o 4.2 Reforma educacional o 4.3 Canonry de Westminster  5 Bispo de Durham  6 Influências  7 Ver também  8 Referências  9 Ligações externas Brooke Foss Westcott Brooke Foss Westcott (12 Julho, 1901) de …

Luiz Antônio Cunha A EDUCAÇÃO NA CONCORDATA BRASIL-VATICANO LUIZ ANTÔNIO CUNHA* RESUMO: Este texto analisa três artigos da concordata firmada pelo governo brasileiro com o Vaticano, em novembro de 2008, concernentes à educação. Com base no texto do acordo e de notícias publicados na imprensa, o texto focaliza, especialmente, a questão do ensino religioso nas escolas públicas, situada no contexto definido pela ambigüidade do Estado brasileiro, entre o confessionalismo e…

desenvolveu da seguinte forma: uma parte da Igreja era da opinião de que a salvação era por conta de Deus, portanto, a responsabilidade da Igreja era cuidar das necessidades básicas do homem como alimento, vestuário, abrigo, Saúde e, talvez até, Educação. Outra parte da Igreja reagiu com um forte "Não!". Sua opinião era a de que somente a alma do homem e a vida eterna tinham valor, portanto, o objetivo desse grupo se concentrava na salvação do homem. Eles se diziam preocupados com os…

A EDUCAÇÃO JESUÍTICA: CONTEXTO E RAÍZES A educação Jesuítica está relacionada com o que se pode chamar de uma reação aos ideais da Renascença européia. A Renascença ou Período das Luzes é o período compreendido entre os séculos XIV e XVI. “Compreende o movimento literário, artístico e filosófico que se originou na Itália, com base no desenvolvimento pessoal de reação contra todo o tipo de autoritarismo”. (LAGO, 2002, p.53) Leva esse nome por representar, inicialmente, a retomada

Fundamentos da Administração Sumário Fundamentos da Administração Apresentação.......................................................................................................................................................9 Introdução............................................................................................................................................................9 Unidade I 1 O Fenômeno Administrativo.....................................................

como mercantilismo. Na educação, os Jesuítas ministravam um ensino conservador, tradicional e, além disso, organizados e competentes. Desejosos de promover a reforma moral e espiritual na Igreja Católica julgavam que a finalidade da educação era impedir o desenvolvimento da natureza corruptível, por isso o número de alunos na sala de aula deveria ser pequeno. A aplicavam o método fonético na aprendizagem da leitura ensinando somente conhecer as letras pela pronúncia. Educação Pública,…