Fundamentos Da Educacao Grega

filosofia grega de Platão( matemática) e, especialmente, a de Aristóteles. ( talvez pelo preconceito dos renascentistas com a filosofia realista desse filósofo, e porque eles o associavam à escolástica). Esse afastamento do pensamento filosófico tradicional pode ser visto na sua definição dos ídolos do Teatro. A filosofia naturalista dos pré-socráticos atraíam mais o filósofo inglês. Seu objetivo era produzir novos fundamentos para as ciências, destruindo o caráter especulativo da…

COLEGIADO DE EDUCAÇÃO FÍSICA “Fundamento da ginastica geral” ALUNO Dilson Silva Ferreira TURMA 1º “ A ” Noturno FICHAMENTO “Ginástica geral e educação física escolar” Fichamento apresentado no curso de Educação Física da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Fundamento da Ginastica Geral no 1º período, sob a orientação do Professor Cristiano Oliveira. PARIPIRANGA/2014-2 CREDENCIAIS DO AUTOR AYOUB, Eliana. Ginastica geral e…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA PETRÓLEO E GÁS– INTEGRADO ARTES ROBSON OLIVEIRA DE AMORIM FILHO A ARTE ROMANA Simões Filho 2014 ROBSON OLIVEIRA DE AMORIM FILHO A ARTE ROMANA Resumo apresentado à disciplina de artes como requisito parcial para a aprovação no curso de petróleo

de origem grega que tem o sentido de luta, de disputa de tensão confrontacional. Ágrafos: sem grafia, não usavam escrita. Alteridade: presença, vigência, reconhecimento, da objetividade e da subjetividade do outro de sua plenitude, de sua integridade, de sua indispensabilidade. Alteridade é o reconhecimento existencial do outro e a afirmação de sua plenitude e decisividade (reconhecimento puro do outro). Amazom: seio cortado. Andropo: espécie humana. Andros: termo de origem grega…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Surgimento e Desenvolvimento RESUMO O objetivo do trabalho é tratar e tentar mostrar um pouco de como cada povo entendeu e contribuiu na história da Educação Física desde seu surgimento e desenvolvimento, cada um a sua maneira, mas os focos e objetivos acabam sempre os levando ao mesmo lugar, mente e corpo caminham juntos. Para alguns uma busca espiritual para outros a idolatração ao corpo e para maioria o trabalho e treinamento para batalhas. Passando por…

INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR FACULDADE SERRA DA MESA FASEM CURSO DE EDUCAÇÃO MUSICAL 1° PERÍODO Professor: Lucas Ceccato. Historia da Musica Ocidental Uruaçu, 20 de Fevereiro de 2013. Autores: Donald J. Grout, Claude V. Palisca. Uruaçu 2013 1 A Situação da Música no Fim do Mundo Antigo Roma, no tempo da sua grandeza, fizera reinar a paz em quase toda a Europa ocidental, entretanto, enfraquecera e já não tinha capacidade para se defender. Bárbaros iam chegando do Norte e do

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 RESUMO 4 3 COMPREENSÃO DO TEXTO 6 4 COMENTÁRIOS 7 4.1 COMENTÁRIO 7 4.2 COMENTÁRIO 7 4.3 COMENTÁRIO 8 5 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO A educação que vemos hoje, não segue os mesmos rumos da educação grega antiga. Como vemos diariamente, cada vez mais se aprofundam os interesses nos avanços tecnológicos, nas conquistas de títulos e índices, e se banaliza a tão importante formação ética do indivíduo, distanciando a sociedade em que vivemos cada vez mais de um

DISIPULOS EX: PLATÃO A Educação superior do mundo ocidental. Juntamente com seu mentor, Sócrates, e seu pupilo, Aristóteles, Platão ajudou a construir os alicerces da filosofia natural, da ciência e da filosofia ocidental O ideal de educação platônico está intrinsecamente ligado à política, pois o conhecimento relaciona-se a submissão do indivíduo à tirania, monarquia, mitologia, oligarquia. Ou seja, os papéis sociais e religiosos Platão Platão promulgava que a educação…

História da Educação Comunidades Tribais e Educação Difusa Nomadismo Míticas: Na sociedade tribal, o modo como se educa é através de mitos. Podemos dizer que, nas sociedades tribais todos têm acesso ao saber. Através da educação difusa é possível passar o conhecimento e os costumes de geração para geração de forma oral. As sociedades tribais ensinam baseados no saber mítico, que fundamenta os fenômenos naturais nos deuses (deus da chuva, deus do sol, e assim por diante). Além de oral,…

Parte I – Fundamentos Históricos da Educação no Brasil: Colônia e Império a) Explique: como as reformas pombalinas foram aplicadas no Brasil? Inicialmente é relevante relembrar que a Companhia de Jesus influenciou amplamente a educação no período colonial no Brasil, pois educou e catequizou os índios, oportunizou as descendentes dos colonizadores educação por meio de escolas instaladas nos principais núcleos urbanos, e por fim interviu na educação dos escravos dentro dos engenhos, de certa