Fundamentos Da Didática

Na minha opinião o que é didática e quais seus objetivos. Entendo que a Didática “Arte de ensinar” é a maneira mais cabível de aprender ensinando, é o processo que fazem parte da vida dos homens e não se limita somente ao ambiente escola e sim a sociedade de modo geral. E tem como objetivo de estudo o ensino. Esse objetivo de estudo tem um sistema de categorias gerais que estão inter-relacionados entre se pelas leis gerais didáticas, que tem como seus principais métodos

TEXTO DESCRITIVO DA DIDÁTICA: O termo didática foi instituído por Comenius (Jan Amos Komensky) em sua obra Didática Magna (1657), e originalmente significa “arte de ensinar”. Durante séculos, a didática foi entendida como técnicas e métodos de ensino, sendo a parte da pedagogia que respondia somente por “como” ensinar. Com o tempo mudou-se um pouco o conceito, na atualidade é considerada a “teoria do ensino”, pois investiga os fundamentos, as condições e as formas de realização do ensino.

volume 1 - BIOLOGIA DAS CÉLULAS CAPÍTULO 1 BIOLOGIA: CIÊNCIA E VIDA CONTEÚDO OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS A origem da Biologia e as bases do pensamento científico Procedimentos em ciências Características dos seres vivos Níveis de organização biológica Apresentar a Biologia como o ramo da ciência responsável pelo estudo da vida em geral. Apresentar os mecanismos de pesquisa em ciência. Definir as características compartilhadas pelos seres vivos e os níveis

1 SEMA – Seminários de Ensino de Matemática/ FEUSP – 2º Semestre 2008 Coordenação: Profº Drº Nilson José Machado Brousseau e a idéia de Situação Didática Wagner Marcelo Pommer wmpommer@ig.com.br A origem da teoria das Situações Didáticas O presente texto possui como fundamentos uma proposta da área de conhecimento denominado Didática da Matemática1, que se iniciou através dos estudos desenvolvidos no IREM (Instituto de Investigação do Ensino de Matemática), no final da década de 1960,…

. Resumo O artigo tece algumas reflexões acerca da necessidade de uma formação didática do professor universitário. Objetiva-se relacionar a luz de teóricos pesquisados, a importância de uma formação docente na pesquisa, bem como com métodos e posturas voltadas ao trabalho repleto de intencionalidades pedagógicas. Palavras-chave: Educação superior, Docência, Formação continuada, Didática, Pesquisa. Introdução Diversas publicações teóricas dizem que a produção…

caminhos para a transposição e concepção epistemológicas didáticas em práticas de sala de aula, destinado a professores de ciências naturais, ciência humanas ciências exatas e ciências biológicas mostrando a abordagem cientista. Assumir muitas formas contextualizadas esta é a preocupação de todos os pesquisadores atravessando todas as disciplinas em qualquer área do ensino. A contextualização da teoria ou a transposição didática do ensino com a prática dos conteúdos é…

A didática é uma disciplina que se preocupa com o processo de ensino e aprendizagem, significa antes de tudo desenvolver a capacidade de questionamento e de experimentação. Segundo PILETTI (2010), a didática é o ramo específico da pedagogia que tem como objetivo dirigir tecnicamente o ensino rumo a aprendizagem, ou seja, á didática é a parte da pedagogia que tem como objetivo de estudo o ensino em sua relação com a aprendizagem. A didática para desempenhar papel significativo na…

AVALIAÇÃO TEÓRICOS/ BIBLIOGRAFIA Normas de convivência da escola e da quadra. Exame biométrico: Peso; Altura; Envergadura. Fundamentos do Futsal: Passe; Recepção; Domínio de bola Perceber a importância das Normas de convivência no seu dia a dia. Realizar atividades recreativas ou desportivas para a aprendizagem dos fundamentos do futsal Participar do exame biométrico Aula expositiva Jogos recreativos Aferição de dados Atividades em: Duplas;

E VIDA | |CONTEÚDO |OBJETIVOS |RECURSOS |AVALIAÇÃO |ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS | |A ORIGEM DA BIOLOGIA E AS |Apresentar a Biologia como o |Quadro de Ciência e Cidadania |Questões para pensar e |No Suplemento para o Professor | |BASES DO PENSAMENTO CIENTÍFICO|ramo da ciência responsável |do…

Conectado CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – licenciatura 10801352784475SILVANA MARÇAL DA SILVA SANTOS 00SILVANA MARÇAL DA SILVA SANTOS 10801355364480SEQUENCIA Didatica: 00SEQUENCIA Didatica: 10801359494520Xique-Xique - Bahia 2014 00Xique-Xique - Bahia 2014 1080135937514000 10801351080135 00S 10801353888740SEQUENCIA DIDÁTICA: 00SEQUENCIA DIDÁTICA: 10801356060440Trabalho apresentado ao Curso de Ciências Biológicas da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito…