Fundamentação Teorica De Fisica Para Cegos

alunos e alunas que gostam das aulas de Educação Física..........................................................................................................................39 Gráfico 2: Índice dos alunos e alunas que gostam ou não gostam das aulas mistas de Educação Física.................................................................................................. 40 Gráfico 3: Índice das dificuldades de participar das aulas de Educação…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR RAFAEL VIEIRA DE ARAÚJO PEDAGOGIA DO ESPORTE: OBSTÁCULOS, AVANÇOS, LIMITES E CONTRADIÇÕES Goiânia 2008 RAFAEL VIEIRA DE ARAÚJO PEDAGOGIA DO ESPORTE: OBSTÁCULOS, AVANÇOS, LIMITES E CONTRADIÇÕES Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação Lato Sensu da Universidade Federal de Goiás, como requisito parcial para obtenção do grau de especialista em Educação Física…

terminando sua graduação, e terá a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre o assunto que escolher. Como salientava Paulo Freire (PROJETO MEMÓRIA, 2008), a teoria sem a prática é puro verbalismo inoperante, a prática sem a teoria é um atavismo cego. O aluno terá a oportunidade de praticar a busca do conhecimento, a única das riquezas que se expande quando compartilhada. Para tanto, precisa, inicialmente, construir seu projeto de pesquisa. O projeto é o planejamento da viagem…

limitava ao tradicional biopsicossocial. Navegando na internet encontramos inúmeros trabalhos de cunho científico que procuram provar que a religiosidade e o bem-estar exis-tencial são fatores importantes para os indivíduos terem uma melhor saúde física e mental. Segundo Angerami (2008), várias pesquisas mostraram que as pessoas que praticam uma religião apresentam melhores condições de saúde e os maiores ganhos são de fundo psi-cológico. Desta forma os fenômenos religiosos passam a…

A LUTA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR A aplicação da luta na Educação Física Escolar é entendida como uma iniciação esportiva, como aulas alternativas ou, ainda, como desporto, visando à formação de equipes escolares. Quanto à forma, são desenvolvidas como formas adaptadas ou simplificadas das lutas conhecidas, como atividades recreativas ou como jogos de luta. Também são comuns abordagens sob os seus outros aspectos que não o de combate corporal: a Capoeira é trabalhada como dança, o “Tai…

“nota 10 em tudo”, “exibido”, dentre outras formas de rotulação que lhes são dadas, por vezes sofrendo até bulling. Alguns professores até os consideram problemáticos, por serem questionadores e não admitirem respostas infundadas, ou regras sem fundamentação lógica, por isso às vezes sofrem perseguições inclusive dos próprios professores por terem um sentimento de “inveja”, “desprezo” ou “revanche”. Talvez os professores não estejam preparados para enfrentar este desafio. A dúvida que…

jurídico e a sociedade; a História, que observa a evolução do Direito na sociedade; e a Filosofia, que realiza o estudo ontológico do Direito. No novo código de processor penal, Pacceli afirma que: CÓDIGO B Nas mais variadas concepções teóricas a respeito do Estado Democrático de Direito, o reconhecimento e a afirmação dos direitos fundamentais aparecem como um verdadeiro núcleo dogmático. O garantismo, quando consequente, surge como pauta mínima de tal modelo de Estado. De…

1938. Os confrontos teóricos e técnicos iniciais com Melanie Klein Todos Anna tinha adquirido experiência no trabalho com crianças atendidas para o desenvolvimento de um outro grande trabalho, Psicanálise Infantil (8), que mostraram diferenças teóricas e técnicas claras com o modelo a ser proposto a partir de Melanie Klein Congresso de Psicanálise em Salzburgo 1924. Os confrontos foram particularmente fortes quando tocou os fenômenos de transferência e análise precoce, Anna negar a…

experiências interdisciplinares, é necessário que se compreendam algumas interdições advindas do próprio universo escolar, seja pelo modo de divisão do trabalho, seja pela interdição ao diálogo e trabalho compartilhado pelos professores. Como fundamentação teórica, valemo-nos de trabalhos de educadores que discutem a interdisciplinaridade e de reflexões sobre o dizer trazidas pela Análise do Discurso de linha francesa (AD). Palavras-chave: ensino interdisciplinar; discurso;…

neoplatonismo e a visão bíblica que Agostinho ajudou a compreender. Então por isso se existe o mal é a privação do bem... “O teocentrismo radical da concepção agostiniana sobre a questão do mal e do livre arbítrio determina igualmente uma das articulações teóricas constitutivas do seu pensamento ético formado pela tríade Uso, Fruição e Amor. É na obra de “Doctrina Cristiana” que Agostinho determina a doutrina do uso e da fruição... (o livro sobre ensinamento cristão é um tratado de…