Fundamentação Teorica De Educação De Jovens E Adultos

Contextualização histórica Paulo Freire e a Educação Libertadora No dia 19 de setembro de 1921, nasceu, em Recife, Pernambuco, Paulo Reglus Neves Freire. Nordestino, filho de uma das regiões mais pobres do País, experimentou, desde muito cedo, a dura realidade latino-americana de opressão. De origem humilde, Paulo Freire tornou-se órfão ainda no início de sua adolescência. A paixão pelo ensino, a qual reconhecia desde sua juventude, passou a conduzir seus caminhos de forma que, em…

Jean-Jacques Rousseau Jean Jacques Rousseau nasceu em Genebra, no dia 28 de junho de 1712. Era um autodidata e sua educação deveu-se muito mais aos livros que ele lia do que às pessoas que cuidavam dele. Aos 16 anos fugiu de casa, dando início assim à sua vida nômade. Em 1741, após uma desilusão amorosa com sua protetora, foi tentar a sorte no grande centro cultural da época: Paris. Na capital, Rousseau sobrevivia pela música: inicialmente ele dava aulas de música e, mais tarde, exercia…

minimize o nível estresse, estimulando a autoestima e o vínculo de solidariedade e a amizade. Atividade que objetiva a interação coletiva a partir da experiência individual. 4. FUNDAMENTAÇÃO Fundamentação: Ao contextualizar a Educação Física no âmbito escolar, vemos a necessidade de refletir sobre uma educação que se integra em uma relação dialética entre professor e aluno, na qual o professor atua como um agente mediador na construção do conhecimento e o aluno se envolvem em…

.............................05 3.2.1 Programas de atenção à criança ....................................................05 3.2.2 Programas de atenção à mulher ....................................................05 3.2.3 Programa de atenção ao adulto......................................................05 4. ESTÁGIO............................................................................................................................06 5. ALCANÇE DOS PROGRAMAS DO PRONTO SOCORRO DO ANIL.

das opiniões que irão surgir, bem como serão explanados os dados pesquisados a respeito da instituição, suas características, localização, número de alunos, professores e sua realidade social. Será formulado um texto apresentando uma fundamentação teórica tendo em vista o assunto em questão que é multiculturalismo ou diversidade cultural nos espaços escolares. 2.O PAPEL DA DIVERSIDADE CULTURAL NA FORMAÇÃO DOS SUJEITOS A escola é um espaço público para a convivência…

de desenvolvimento intelectual do aluno” (VALENTE, 2005, p.27). Dentre essas novas tecnologias destacam-se os jogos educativos, que são atividades lúdicas que possuem como objetivos pedagógicos e o desenvolvimento do raciocínio e do aprendizado do jovem (RIEDER; ZANELATTO; BRANCHER, 2005). É sobre a utilização dos jogos como ferramenta educativa que esse ensaio teórico pretende se debruçar: sua evolução, tipologia e foco de utilização. Objetivos Mostrar que o uso de jogos…

123 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ALFABETIZAR LETRANDO João Fábio Davi Xavier1 RESUMO: O presente artigo tem como objetivo abordar a perspectiva de alfabetizar letrando, os alunos da Educação de Jovens e Adultos. Considerando que há varias práticas de letramento em nossa sociedade e que estas práticas não estão ausentes da vida das pessoas, faz-se necessário utilizá-las em favor do crescimento intelectual dos indivíduos. Nessa modalidade de ensino, EJA – Educação de Jovens e…

aprendizes possam responder com maior efetividade a nova realidade que hora surge ao horizonte turbinada pelo atual momento em que vivemos. O teatro na Guarda em parceria com a Agencia Dom Maior é de grande valia para que possamos preparar nossos jovens a caminho desse futuro que exigira flexibilidade, dinamismo e agilidade no pensar, no agir, no entender e na arte de refletir e analisar. Diante dessa premissa, essa ferramenta com fundamentos sociais e pedagógicos, tornou-se relevante…

SARA HELEN DOS SANTOS SILVA - 13871 1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Com a constante dinâmica nas relações sociais e as novas formas de organizações familiares, o direito se vê constantemente desafiado a buscar por soluções harmônicas e atuais que venham a respeitar a metamorfose que nossa sociedade passa constantemente. Nos últimos tempos a questão da afetividade na relação familiar vem tomando bastante contorno frete ao nosso sistema jurisdicional, pois tem se tornando…

A VISÃO DA DIDÁTICA NAS CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA E DIDÁTICA¹ LIMA, Dulcineia Medeiros ²; LEMES, Denise Peralta³ ¹ Trabalho de Pesquisa _AJES. ² Acadêmica do Curso de Pedagogia do Instituto Superior de Educação do Vale do Juruena, Juína,MT, Brasil. ³ Professora orientadora Instituto Superior de Educação do Vale do Juruena, Juína,MT, Brasil. E-mail: deniseperaltalemes@yahoo.com.br RESUMO O estudo objetiva contribuir com a compreensão epistemológica da pedagogia a partir