Fundamentação Em Libras

recursos necessários para aquisição de LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais), Língua Portuguesa na modalidade escrita, além dos recursos pedagógicos que contribuam para o desenvolvimento pleno de suas capacidades, eliminando as barreiras impostas pela surdez, fazendo com que a criança tenha participação efetiva e apropriação do ambiente escolar. Para que isto ocorra o AEE se divide em três frentes de trabalho, são elas: AEE de LIBRAS, onde a criança terá aulas de LIBRAS, o AEE de…

informação e sensibilização e comprometimento da autoridade e sociedade. Sobre Libras e Cultura Surda em seus aspectos nos remete a criação de Lei que protege o direito dos surdos, na pratica ainda gera muitas dúvidas de como na verdade o professor que não tem preparo algum vai saber ensinar um surdo sem conteúdo, porque não resolve só dizer que existe a inclusão é preciso investir, em preparar o professor, com cursos de libras ou em um profissional só para aqueles alunos.Com todo esse…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALVORADA PLUS Mislene José da Silva LIBRAS. CAMPO LIMPO/SP 2012 Mislene José da Silva LIBRAS Trabalho apresentado como requisito de avaliação na Disciplina de Historia da educação. do Curso de. Aproveitamento em pedagogia pelo Instituto Superior de Educação Alvorada Plus (ISEAP), sob a orientação do Prof. CAMPO LIMPO/SP 2012 SUMARIO 1 Introdução......................

maconha. Em resumo define que se trata de pessoa propensa e apegada a droga, enquanto que "drogadicto é mais elucidativo e define quem passa a viver em função do toxico condição de escravo (dependente)". REFERENCIAL TEÓRICO: METODOLOGIA: Fundamentação Teórica – Metodológica Conforme a natureza do tema será necessária realizar pesquisas bibliográficas do ponto de vista dos autores que abordam assuntos. Os sujeitos de investigação serão a família, os portadores da doença, os…

Broca que é a parte do cérebro responsável pelo processamento da linguagem, produção da fala e compreensão.Sobre o papel dessas áreas, com relação a pessoa surda e o uso da LIBRAS, coloque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas: | | | O processamento da LIBRAS envolve uma participação importante das áreas cerebrais clássicas (Broca e Wernicke) relacionadas ao processamento linguístico e das áreas cerebrais relacionadas ao…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a distância (AD) Disciplina: Libras Curso: Gestao de processos Professor: Nome do aluno: Data: 07.05.13 Orientações: 1 Procure o professor sempre que tiver dúvidas. 2 Entregue a atividade no prazo estipulado. 3 Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. 4 Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção as questões abaixo e responda:

|00 | | | | |2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ......................................................................... |00 | |2.1 Sub-item da Fundamentação Teórica.......................................................... |00 | |

levou à escolha deste tema é a necessidade de um currículo próprio para a surdez e que propicie o fortalecimento da cultura Surda onde a construção de suas identidades seja construída com seus iguais, conforme Decreto 5.626/2005 que decreta uso da libras como a primeira língua do surdo, e a língua portuguesa escrita, como a segunda língua. Trataremos neste estudo a importância da especialização dos professores na surdez, e as condições do espaço escolar com oferecimento de recursos…

dificuldades no processo ensino aprendizagem de alunos surdos são várias, no entanto devido à política de inclusão, estão inseridos na sala de aula, todavia sem qualquer condição, pois os professores na sua maioria desconhecem a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), não sabem como criar recursos visuais que possibilitem a compreensão dos conteúdos que estão sendo trabalhados, constituindo estes aspectos como entraves, barreiras de comunicação que diretamente refletem no desenvolvimento…

LEI Nº 10.436, DE 24 DE ABRIL DE 2002. Art. 1o É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados. Parágrafo único. Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema lingüístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema lingüístico de transmissão de idéias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas