Funcões Didacticas

Em primeiro lugar, debruçamos sobre os conceitos e definições de teoremas, lema, corolário e demonstração; logo abordamos as classificações das demonstrações, suas funções e importância do trabalho na escola com teoremas e suas demonstrações, para depois falarmos das investigações das demonstrações de teoremas no campo da Didáctica da Matemática. Finalmente expomos o instrumento aplicado para conhecer o estado actual da aprendizagem dos métodos de demonstração de teoremas nos estudantes…

a cênica, a teatralização da palavra oralizada, estamos apresentando alguns estudos envolvendo o universo da voz, do som. Para o Dr. Alfred Tomatis os sons de alta frequência (de 3 mil a 8 mil hertz ou mais) em geral ressoam no cérebro e afetam funções cognitivas, como o raciocínio, a percepção espacial e a memória. Sons de média frequência (750 a 3 mil hetz), tendem a estimular o coração, os pulmões e as emoções, sons baixos (125 e 750 hertz) afetam o movimento físico.Um zumbido grave…

Capítulo 3: Paradigma Educacional Emergente ................................................................... 48 1. 1.1 1.2 Paradigma tecnológico .............................................................................................. 48 Funções e dimensões do paradigma tecnológico ....................................................... 49 Contribuições da abordagem sistémica na educação ................................................. 52 Capítulo 4: Novas Tecnologias…

SENSING, P. McKerrow, Addison, INTRODUCTION TO ROBOTICS, Wesley. and N.G.Odrey, ROBÓTICA, TECNOLOGIA E Pinto, António, PRÁTICAS LABORATORIAIS E OFICINAIS, 10º,11º e 12º anos, Porto Editora. AUTOMATISMOS INDUSTRIAIS – REGULAÇÃO E COMANDO – Didáctica Editora. Novais, J., PROGRAMAÇÃO DE AUTÓMATOS. Lisboa: F. C. Gulbenkian, 1992. Fialho, Arivelto Bustamante. (2002). Automação Hidráulica – Projectos, Dimensionamento e Análise de Circuitos. Editora Érica. José Novais (1997), Método…

de regras para ensino de ciência e arte. 2 - Em Gestão de Projetos, existe a metodologia geral e a metodologia detalhada. A metodologia pode ser dividida em vários métodos até chegar num determinado objetivo. 3 - Didática A palavra didática (didáctica) vem da expressão grega Τεχνή διδακτική (techné didaktiké), que se pode traduzir como arte ou técnica de ensinar. A Didática é a parte da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino destinados a colocar em prática as…

o conhecimento do funcionamento social do sistema de exames ‘com todos os seus aspectos caprichosos’”. “No século XVII surgem duas formas de institucionalizar o exame: uma vem de Comenius que em 1657 o toma como um problema metodológico em sua Didactica Magna, um lugar de aprendizagem e não de verificação de aprendizagem; a outra, defendida por La Salle em 1720 em Guia das Escolas Cristãs, que propõe o exame como supervisão permanente”. “Ficam assim, desde o século XVII, anunciadas as…

material, Ausubel propõe algumas considerações que se forem seguidas podem, segundo ele, facilitar a aprendizagem significativa destes conteúdos pelos estudantes. 1.4 – Papel dos métodos problemáticos na aprendizagem significativa. Do livro de Didáctica, elaborado por Iglesias, C.M.C. (S/d), da Universidad “Camilo Cienfuegos”, foram tidos em consideração alguns aspectos julgados convenientes acerca dos métodos problemáticos. As capacidades criadoras se desenvolvem mediante a…

Como referem Veríssimo & Ribeiro (2000), existem os biólogos que assumem uma atitude que se pode classificar de tomista ou reducionista. Esta perspectiva interessa-se pelo órgão, pelos tecidos, pela célula, pelas moléculas, e procura descrever as funções a partir das estruturas. O biólogo tomista valoriza a unidade de composição e de funcionamento que observa através da diversidade dos seres vivos, e perscruta nas realizações dos órgãos a expressão das suas reacções químicas. O…

padrões de consumo derivados de instâncias que configuram, corporativamente, a infância na contemporaneidade. As mídias contemporâneas, associadas às corporações que definem hábitos quanto a objetos de desejo, em termos de consumo, têm exercido funções importantes no sentido de funcionar como uma base de produção simbólica a partir do qual as crianças adquirem um sentido de si mesmas. Na verdade, não há nada mais abstrato e distante do que o tempo e o passado. Nenhum de nós…

(1992), Compiani & Carneiro (1993), Morcillo et al. (1998), Fantinel (2000), entre outros. Compiani & Carneiro (1993:90) classificam as excursões geológicas1 , de acordo com seu papel didático. Os autores definem os papéis didáticos como “funções que determinada atividade assume dentro do processo de ensino-aprendizagem, decididas de maneira deliberada ou não, que exercem algum significado para o alcance de objetivos didáticos”. Os parâmetros utilizados pelos autores para essa…