Função Exponencial Atps

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS- Atividade Pratica Supervisionada Disciplina: Matemática Tutora presencial Prof.ª Adriana Novais Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Alyne da Silva Costa RA 6751352553 Regiane Monteiro S. da Silva RA 6966446493 Julyana Gomes de Moraes RA 6746353640 Thais Aparecida Ferreira Funke RA 6946451897

A T IVIDADES P RÁTICAS S UPERVISIONADAS CTS em Recursos Humanos 2 ª Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino - aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervision adas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos ATPS – MATEMÁTICA Ana Paula Rodrigues Brito – RA: 7932712631 Andréa Dionísio Rios – RA: 431287 Cristina Aparecida Vicente – RA: 425221 Daiana Sena Dias – RA: 416535 BAURU / SP 2013 Ana Paula Rodrigues Brito – RA: 7932712631 Andréa Dionísio Rios – RA: 431287 Cristina Aparecida Vicente – RA: 425221 Daiana Sena Dias – RA:

Logística Atividade Avaliativa - ATPS Matemática Prof. Me. EAD Ivonete Melo de Carvalho Nome do Acadêmico – RA Nome do Acadêmico – RA Nome do Acadêmico – RA Nome do Acadêmico – RA Nome do Acadêmico – RA NOME DA CIDADE / UF 2012 Nome do Acadêmico - RA Nome do Acadêmico - RA Nome do Acadêmico - RA Nome do Acadêmico - RA Nome do Acadêmico - RA ATIVIDADE AVALIATIVA - ATPS Prof. Me. EAD Ivonete Melo de Carvalho

UNIDADE DE ENSINO Pólo de Ensino a Distância - SP ALUNOS TITULO DA ATIVIDADE: ATPS – Matemática “Construir relatórios acerca de conceitos matemáticos e suas aplicações” PROFESSOR DA DISCIPLINA : PROFESSOR TUTOR : COORDENADOR DO CURSO : Rio Claro, 18 de setembro de 2012. DESAFIO O desafio deste trabalho é fazer com que os alunos, divididos em equipes, construir um relatório acerca de conceitos matemáticos e suas aplicações. Esses relatórios serão compostos

Problemas propostos Escrever a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média. Escrever a função Custo da escola que dependerá de escrever a função Salário dos professores. Utilizar variáveis diferentes para representar o número de alunos e o número de grupos de 20 alunos que poderão ser formados. Obter a função lucro e o valor…

ETAPA 1 (tempo para realização: 10 horas)  Aula-tema: Conceito de Função. Tipos de função: crescente, decrescente, limitada e composta. Esta atividade é importante para que você e sua equipe demonstrem um conhecimento apurado sobre todos os itens relacionados a funções, analisando as condições descritas abaixo. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Ler as informações abaixo, relacionados ao…

R$ 200,00 R$ 40.000,00 Noite 140 R$ 150,00 R$ 21.000,00 Finais de semana 60 R$ 130,00 R$ 7.800,00 Totais: 580 R$ 104.800,00 3. Atividade 01 Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média. ALUNOS: TURNO N° DE ALUNOS MENSALIDADE POR ALUNO Manhã 180 R$ 200,00 Tarde 200 R$ 200,00 Noite 140 R$…

Apresentação [...]A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino e aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.

Atividade 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média. Atividade 2 - Escreva a função Custo da escola que dependerá de escrever a função Salário dos professores. Utilize variáveis diferentes para representar o número de alunos e o número de grupos de 20 alunos que poderão ser formados. Atividade 3 – Obtenha a função…