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ANHANGUERA EDUCACIONAL
CIENCIAS CONTÁBEIS

MATEMÁTICA APLICADA

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
PROF. IVONETE MELO DE CARVALHO

CORDEIRÓPOLIS 20 DE ABRIL DE 2013.

ETAPA 1

Passo 2

Problemas propostos

Escrever a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função
Receita para o valor obtido como média.

Escrever a função Custo da escola que dependerá de escrever a função
Salário dos professores. Utilizar variáveis diferentes para representar o número de alunos e o número de grupos de 20 alunos que poderão ser formados.

Obter a função lucro e o valor informado pelo gerente no cadastro da escola.

Obtenha a função que determina o valor das prestações do financiamento do custo dos computadores e elabore tabela e gráfico para: 2, 5, 10, 20 e 24 prestações.

Obtenha a função que determina o valor total para pagamento do capital de giro.

Conselhos do contador – o que o grupo diria ao Dono da Escola?

Dados Apresentados

Quantidades
Valor
Taxa de Juros a.m.
Qts Parcelas
Professores
20
R$ 40.0000,00
0,5%
12
Computadores
30
R$ 54.0000,00
1%
24

Relatório Mensal da Escola:

Períodos
Alunos
Mensalidade Escolar
Valor Total
Manhã
180
200
R$ 36.000,00
Tarde
200
200
R$ 40.000,00
Noite
140
150
R$ 21.000,00
Finais de Semana
60
130
R$ 7.800,00

Total de Alunos: 580
Total de Receitas: R$ 104.800,00

Sendo que 580 alunos / 20professores = 29 horas / grupo X 2 horas aulas ______ 58 horas p/ professor

Salário de cada professor: 58 horas x R$ 50,00 p/hora = R$ 2.900,00 p/ mês

Despesas (FGTS / INSS / e outros descontos lícitos): R$ 49.800,00

Despesas Salários: R$ 2.900,00 X 20 professores _____________ R$ 58.000,00 p/ mês

Despesas Totais: Salários: R$ 58.000,00 + Despesas R$ 49.800,00
_____________
R$