o desenvovimento psicosossial da criança

MACAPÁ 2014 pesquisa apresentada como requisito necessario para a obtençao de nota em psicologia do desenvolvimento: ciclo vital Ana Célia Ana Maria Pesquisa apresentada em 18/09/2014 Doscente: Fabricio 1 INTRODUÇÃO Esta pesquisa trata das contribuições da teoria das fases do desenvolvimento psicossocial de Erik Erikson, Jean Piaget e Sigmund Freud. Erikson considera que o desenvolvimento decorre desde o nascimento através de oito idades, oito estágio psicossocial que se prolongam durante todo o ciclo de vida. E cada estágio é atravessado por uma crise psicossocial entre uma vertente positiva e uma negativa, as duas são necessárias. Piaget divide os períodos do desenvolvimento humano de acordo com o aparecimento de qualidades do pensamento, o que, por sua vez, interfere no desenvolvimento global. Segundo Jean Piaget, cada período é caracterizado por aquilo que de melhor o indivíduo consegue fazer na faixa etária correspondente ao seu desenvolvimento. Na sua teoria do desenvolvimento humano. Freud considerou o critério afetivo, que corresponderia ao comportamento do indivíduo frente aos seus objetos de prazer e dividiu esse desenvolvimento em fases sucessivas, atribuindo a cada uma delas um nome ligado a parte do corpo. Todo o desenvolvimento seria marcado por essas fases. Que se caracterizariam. Sobre tudo pela mudança do que é desejado em cada uma e pela maneira como esses desejos são atingidos.

[pic] Teorias de Vygotsky, Freud e Piaget São Paulo 2006 [pic] Teorias de Vygotsky, Freud e Piaget Trabalho de Eficiência entregue à matéria de Psicologia da Educação pelo Centro Universitário Paulistano. Orientador: Profª. Shirlei São Paulo 2006 ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO 1 2. BIOGRAFIA 2 3. ESTUDOS 3 4. ANTECESSORES 5 5. SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS ENTRE AS TEORIAS DE VYGOTSKY, FREUD E PIAGET. 8 6. CONCLUSÃO 9 6.1. Teoria de Vygotsky 9 …

- Freud Freud contribuiu com uma teoria das fases do desenvolvimento do indivíduo. Este passa por sucessivos tipos de caráter: oral, anal e genital. Pode sofrer regreção de um dos dois últimos a um ou outro dos dois anteriores, como pode sofrer fixação em qualquer das fases precoces. Essas fases se desenvolverão entre os primeiros meses de vida e os 5 ou 6 anos de idade, e estão ligadas ao desenvolvimento do Id: 1- Na fase oral, ou fase da libido oral, ou hedonismo bucal, o desejo e…

FAEC - FUNDAÇÃO ATITUDE DE EDUCAÇÃO CONTINUADA TRABALHO EXTRACLASSE COMO COMPLEMENTO DA CARGA HORÁRIA DA DISCIPLINA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DE APRENDIZAGEM TEORIAS DE APRENDIZAGEM Polo: CATANDUVA Aluno: MICHELLE LÁZARO DA SILVA Prof.: WALTER BASTIANINI NETO Curso: GESTÃO ESCOLAR Disciplina : FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DE APRENDIZAGEM 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................................................................................03…

diferentemente de Freud, que era o id. 1 – Confiança básica x desconfiança básica Comparada à fase oral de Freud. O bebê mantém seu primeiro contato social. Quando a mãe falta, o bebê experimenta o sentimento de esperança, adquirindo a Confiança Básica com o retorno da mãe ou a desconfiança com a demora ou não retorno dela. 2 – Autonomia x vergonha e dúvida Comparada à fase anal de Freud. A criança inicia uma fase exploratória com o meio, precisando, neste estágio,…

FATIN – FACULDADE DE TEOLOGIA INTREGADA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO A Teoria de Freud e a Teoria de Piaget Fevereiro/2011 Recife IVANILDO GOMES DA SILVA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO A Teoria de Freud e a Teoria de Piaget Trabalho apresentado como exigência parcial para a obtenção da nota da cadeira de psicologia…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Aline Carvalho Oscar RA 6791250852 Camila Maria de Souza RA 1299842488 Daniela C. H. Ferreira RA 6500235058 Gabriela C. P. Bononi RA 6784397043 Valda Gonçalves da Silva RA 6502265689 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância: Campinas - São Paulo Introdução O presente trabalho abordamos o tema…

Índice. Sigmund Freud....................................................................................................Pág.2 Jean Piaget.…………………………………………………………………………………………….……..Pág.4 Bibliografia………………………………………………………………………………...................….Pág.6 Sigmund Freud. Freud nasceu em 6 de maio de 1856 em Freiberg, na Moravia. Seu pai era comerciante e trabalhava com lãs. Sua mãe tinha imenso orgulho do primogênito, dedicando-lhe constante…

TEORIAS PSICOPEDAGÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO •TEORIA PSICOSSEXUAL DE FREUD •TEORIA •TEORIA COGNITIVA DE PIAGET PSICOSSOCIAL DE ERIKSON TEORIA PSICOSSEXUAL DE SGMUND FREUD Nasceu em 1856 em Freiberg, na Áustria, numa família judia de classe média.  Formou-se em medicina. Seu interesse pela pesquisa o levou a estudar neuropatologia.  Pai da Psicanálise  Afirmou que a personalidade forma-se nos primeiros anos de…

englobando fases desde o nascimento até o seu mais completo grau de maturidade e estabilidade. É errado pensarmos que o a criança é miniatura de um adulto, para entendermos desenvolvimento temos que ter uma visão holística, porém partir da seguinte teoria: cada idade tem sua particularidade e deve ser entendida diferentemente das outras. Quando estudamos o desenvolvimento humanos conseguimos compreender o comportamento de cada indivíduo melhor, pois…