Freud E A Educação Contexto Historico

Escola Estadual Terezinha Pinto Maia Filosofia da Educação Professora: Glaucya F. Rocha Componentes: Marinalva Soares, Maria Aparecida S. Silva, Poliana, Songy, Sebastiana, Nara, Tais, Edilson O Pensamento Pedagógico Grego Sociedade, sustentada por colônias, serviu de berço da cultura, da civilização e da educação ocidental. Os gregos tinham uma visão universal, criaram uma pedagogia da eficiência, da liberdade de da convivência social e política, deram enorme valor à…

produto da pressão do ambiente. Influências Educacionais (Piaget) Piaget não pretendeu construir uma teoria pedagógica; O método clínico: observação. (afirma que os professores estão tão preocupados em ensinar que não esperam as crianças pensarem); A educação deve ser orientada para a autonomia; O relacionamento entre o desenvolvimento e a aprendizagem: o processo de maturação torna possível um processo específico de aprendizado; por outro lado, o processo de aprendizado estimula e…

Freud Freud iniciou seus estudos pela utilização da técnica da hipnose como forma de acesso aos conteúdos mentais no tratamento de pacientes com histeria. Ao observar a melhoria de pacientes de Charcot, elaborou a hipótese de que a causa da doença era psicológica, não orgânica. Essa hipótese serviu de base para seus outros conceitos, como o do inconsciente.4 Freud também é conhecido por suas teorias dos mecanismos de defesa, repressão psicológica e por criar a utilização clínica da psicanálise

Centro de Educação a Distância Unidade de Ensino: Polo de apoio de Ulianópolis Curso: Pedagogia Disciplina: Organização e Metodologia da Educação Infantil Nomes: Jaqueline Ribeiro Chaves da Costa

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO WELLINGTON AIRES DA CRUZ PEREIRA (TUTOR A DISTÂNCIA) SÃO CAETANO DO SUL – SP 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO CAETANO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Atividade apresentada ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Psicologia da Educação. SÃO CAETANO

Livro-Texto, você estudará aspectos relevantes aos processos de ensino e aprendizagem. Nesta obra, os autores destacam em cada uma das teorias da Psicologia da Aprendizagem os elementos vinculados especificamente ao trabalho escolar. Partindo do contexto histórico, você estudará umas das primeiras correntes teóricas da Psicologia. É preciso saber que foi com a Psicologia Científica que a Psicologia assumiu o status de Ciência. Isso ocorreu à medida que se separou do campo da Filosofia…

Sigmund Freud Sigmund Schlomo Freud nasceu em 1856 na cidade de Freiberg/Morávia, e é conhecido como o pai da psicanalise devido sua dedicação para a compreensão do ser humano. Sua contribuição para educação foi fundamental no que diz respeito ao desenvolvimento do ser humano, psicosexualidade na infância e os conhecimentos sobre mecanismos de defesa. Para compreender as fases do desenvolvimento, é necessário que saibamos a estrutura da psique. A psique é dividida em três…

Psicologia da Educação Profa. Dra. Patricia Carraro Apoio pedagógico: Aline V. Cruz UNISEB Centro Universitário 25/2/2014 Retomada da aula anterior UNISEB Centro Universitário Módulo 2.1 Unidade 4 Teorias do Desenvolvimento Humano: LEV S. VYGOTSKY UNISEB Centro Universitário • Conhecer os principais aspectos da história de Lev S. Vygostsky; • Compreender as principais ideias da teoria de Lev S. Vygostsky; http://2.bp.blogspot.com Objetivos da…

Serra Pedagogia Psicologia da Educação ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Taboão da Serra Setembro/ 2012 Contribuição das teorias de Sigmund Freud na educação Sigmund Freud foi contribuidor para psicologia cientifica do século XIX e consequentemente com a educação infantil, com suas teorias na psicologia e mais especificamente na psicanálise. Nunca foram totalmente direcionadas para educação inclusive até chegou a…

sexualidade infantil e perceber como a escola e o professor podem ajudar a criança a desenvolver sua sexualidade. Entender a relevância do tema na formação da criança como cidadã e como futuro adulto presente na sociedade. O tema sexualidade infantil e educação foi escolhido com a finalidade de compreender a necessidade e a importância do tema para a criança. Essa pesquisa relata como ocorre o desenvolvimento da criança com relação aos sentimentos associados a tal desenvolvimento no…