Frequentar Uma Sala De Aula E Fazer Uma Avaliação Sobre A Postura Do Professor

com a prática da sala de aula, conviva com os alunos e professores e habituem-se ao ambiente escolar com seus problemas, desafios, dificuldades, mas também repleto de alegria, satisfações, realizações e, sobretudo, cheio de crianças e jovens transbordantes de vida e vontade de aprender. A extrema importância do Estágio Supervisionado se dá por fornecer a aproximação do acadêmico com sua futura área de atuação. Esta prática tem como objetivo discorrer sobre o futuro do professor,…

trabalho tem como objetivo apresentar o futsal aos alunos da educação infantil, 1° e 4° anos, buscando a multidimensionalidade do ensino, ou seja, unindo questões humanas, técnicas e político-sociais. Tendo como objetivos específicos, fazer com que os alunos explanem sobre sua visão e vivência do futsal, entendam criticamente as regras, vivenciem por meio de brincadeiras os fundamentos, aprendam a socializar e cooperar com os demais e desenvolvam o seu lado afetivo através do…

.....8 CONTEXTUALIZAÇÃO DAS OBSERVAÇÕES DE ESTAGIO CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO CARACTERIZAÇÃO DOS ENVOLVIDOS CARACTERIZAÇÃO DO PROFISSIONAL DA TURMA ESTAGIADA DESCRIÇÃO DAS AULAS/ATIVIDADES ASSISTIDAS CARACTERIZAÇÃODAS AULAS/ATIVIDADE ASSISTIDAS QUANTO O CONTEÚDO CARACTERIZAÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS QUANTO Á METODOLOGIA CARACTERIZAÇÃO DAS INTERAÇÕES OCORRIDAS NO ESPAÇO ESTAGIADO CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................................

no Município de Curitiba, no estado do Paraná. CEP: 82950-420. Telefone: (41) 3226-7338. 4. Regimento Interno/ Estrutura Funcional Real A escola possui um Regimento Interno, onde são contemplados aspectos como: direitos e deveres do professor, aluno e comunidade escolar. O regimento interno trata de tudo o que diz respeito à organização, administração, corpo docente e discente, serviços gerais, enfim, de todo o corpo funcional do estabelecimento de ensino. Por meio…

Referencial sobre Avaliação da Aprendizagem na área da Deficiência Intelectual PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA Referencial sobre Avaliação da Aprendizagem na Área da Deficiência Intelectual 2008 1 2 Referencial sobre Avaliação da Aprendizagem na área da Deficiência Intelectual Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) São Paulo (SP). Secretaria Municipal de Educação. Diretoria de Orientação…

Belo Horizonte 18/04/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Os desafios enfrentados pelos professores na prática docente são muitos, e consideramos que o principal deles e a arte de ensinar e aprender. Não é nada fácil ensinar nos dias de hoje o desinteresse dos alunos é absurdo, os pais não tem a mesma “autoridade” sobre a vida dos filhos com isso eles começam a frequentar a escola precisando saber princípios básicos de convivência que antes era ensinado em casa. Hoje os pais das

outros. A discussão que ora apresentamos é parte do estudo que realizamos nos encontros do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos (EJA) no período de março de 2010 a agosto de 2011. A pesquisa foi realizada com alunos e professores da rede pública do município de Guanambi/BA. A coleta de dados ocorreu através da observação na escola investigada, aplicação de questionários aos alunos e realização de entrevistas semiestruturadas. O texto apresenta as…

educacional, suas características mais marcantes, a evolução da educação até a atualidade. Alguns questionamentos foram levantados com relação ao papel da mulher na educação, tais como: Que caminho foi percorrido, desde exclusão da mulher na escola até ela fazer parte como docente da mesma? O papel da mulher na educação pode ser fruto do desinteresse dos homens pela educação? Que mudanças ocorreram na sociedade após a inclusão das mulheres na vida escolar do país? O tema foi escolhido…

anos devem freqüentar o 1º ano, com isso as crianças estão vindo para a escola cada vez mais cedo. Ensino fundamental é uma das etapas da educação básica no Brasil. Tem duração de nove anos, sendo a matrícula obrigatória para todas as crianças com idade entre seis e 14 anos. A obrigatoriedade da matrícula nessa faixa etária implica na responsabilidade conjunta: dos pais ou responsáveis, pela matrícula dos filhos; do Estado pela garantia de vagas nas escolas públicas; da sociedade, por…

disciplina e apresentando um material que represente um instrumento de apoio ao professor no exercício de suas atividades em sala de aula. É necessário ressaltar o conceito de (in) disciplina como é consensualmente definido por pesquisadores e renomados educadores. Segundo alguns estudiosos, um conceito popular de disciplina é: Um movimento de dentro para fora, é uma atitude de fazer o que posso, o que devo e o que preciso fazer, é tornar possível o que é impossível, diz respeito…