Fotografia E Ensino De História

Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Executivo José Henrique Paim Fernandes Secretário de Educação Básica Francisco das Chagas Fernandes Diretor do Departamento de Articulação e Desenvolvimento dos Sistemas de Ensino Horácio Francisco dos Reis Filho Coordenadora Geral do Programa Nacional de Valorização dos Trabalhadores em Educação Josete Maria Cangussú Ribeiro Coordenação Técnica do Profuncionário Eva Socorro da Silva e Nádia Mara Silva…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Curso de Pedagogia Pólo de Telêmaco Borba DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Turma 3 A – Semestre 3º DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Turma 3A – Semestre3º Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de História da Educação no Trabalho do Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade…

CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO E.E.”CARLOS GOMES” HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA CAMPINAS Abril/2014 “Somos feitos de tempo?” “Para discorrer sobre a questão, baseiem-se na afirmativa:” “A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares.” Somos seres históricos, já que nossas

PEDAGÓGICA – PIP II Anos finais do Ensino Fundamental Oficina 02 Tema: Implementando o CBC de Arte forma interdisciplinar. Junho, 2012 1. Tema: Implementando o CBC de forma interdisciplinar. 2. Objetivos: 2.1. Oportunizar aos professores a reflexão sobre o CBC e a prática da sala de aula na perspectiva interdisciplinar, objetivando a melhoria do ensino. 2.2. Discutir e elaborar práticas pedagógicas para o trabalho interdisciplinar nos Anos finais do Ensino Fundamental, de…

SELEÇÃO UNIFICADA/SiSU PARA PREENCHIMENTO DE VAGAS NÃO OCUPADAS NOS CURSOS PRESENCIAIS DE GRADUAÇÃO DA UFRPE - SEDE, UAG E UAST, PROCESSO SELETIVO 1º E 2º SEMESTRE/2015 A Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE através da Pró-Reitora de Ensino de Graduação PREG, no uso de suas atribuições, TORNA PÚBLICO o presente Edital, complementar ao Edital nº 03/2015 de 12 de janeiro de 2015, publicado em DOU no dia 16 de janeiro de 2015, que tratará da ocupação das vagas remanescentes…

Construction of Knowledge. Learning. LISTA DE FOTOGRAFIAS Fotografia 01 – Passeio no Shopping ............................................................. 26 Fotografia 02 – Banho de Piscina e Banho de Mangueira .............................. 27 Fotografia 03 – Na fila para o lanche .............................................................. 29 Fotografia 04 – Na hora do lanche .................................................................. 29 Fotografia 05 – Após o lanche…

apenas do trabalho em filmes de longa metragem de ficção. Diferentemente da situação dos anos 1950, hoje o profissional de cinema tem a opção de atuar em vários ramos da atividade. Palavras-chave: Cinema, cinema brasileiro, sindicatos; ensino de cinema. trabalhadores de cinema; ABSTRACT This study refers to the education and survival of the movie industry professionals in Sao Paulo, from the 1950’s to present day. It analyzes the sector’s transformations and…

Tema: Passado, presente ou futuro? Planejamento para disciplina de História – 3º Ano do Ensino Fundamental Disciplina: História Conteúdo: Noções de tempo Ano de ensino: 3º ano Tema: Passado, presente ou futuro? Objetivo: Distinguir ações do passado, do presente e do futuro. Material: Folha sulfite, lápis, borracha, fotografias antigas e atuais, um painel. Conhecimento prévio: Fazer relações temporais. Atividade motivacional: Indagar: Quero ver quem sabe sobre passado, presente e…

INTERDISCIPLINARIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA OBJETIVO Analisar e discutir as problemáticas ambientais a partir da ação do homem. ATIVIDADE DE : Gêneros Textuais: vídeo, texto e fotografia. CONTEÚDO GERADOR Ecologia ESTRATÉGIAS Apreciação e leitura de vídeos (Ecologia), textos e fotografias de ambiente natural e modificado; Pesquisa na internet (sites sobre meio ambiente); Produção de textos e vídeos utilizando celular e os recursos de…

AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO CONSTRUÇÃO DA LEITURA GEOGRÁFICA Rafael Martins da Costa Professor da rede municipal de Gravataí rafaelescurus@hotmail.com A NECESSIDADE DE NOVAS PROPOSTAS O estudo tem como objetivo construir uma proposta de prática de ensino em Geografia, utilizando-se de um recurso cada vez mais comum hoje em dia no campo da educação: história em quadrinhos. Este esforço de buscar formas alternativas para serem trabalhadas em sala de aula se faz cada vez mais…