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manutenção do festival como instrumento de valorização da cultura local e afirmação da identidade. É importante ressaltar que a pesquisa realizada não apresenta caráter conclusivo, visto que é resultado da percepção de um grupo específico, a partir de dados coletados no ano de 2010, e essas representações são transitórias e sujeitas a novas significações. Palavras-chave: Representações sociais; Festival de Inverno de Ouro Preto; Cultura; Turismo; Comunidade. ABSTRACT – This…

PASSO A PASSO DA AGENDA 21 LOCAL 1º Passo: Mobilizar para Sensibilizar Governo e Sociedade 2º Passo: Criar o Fórum da Agenda 21 Local 3º Passo: Elaborar o Diagnóstico Participativo 4º Passo: Elaborar Plano Local de Desenvolvimento Sustentável 5º. Passo: Implementar o Plano Local de Desenvolvimento Sustentável 6º Passo: Monitorar e Avaliar o Plano Local de Desenvolvimento Sustentável ANEXO I: Princípios e Premissas ANEXO II: Exemplos de possíveis arranjos territoriais e formas de

PASSO A PASSO DA AGENDA 21 LOCAL 1º Passo: Mobilizar para Sensibilizar Governo e Sociedade 2º Passo: Criar o Fórum da Agenda 21 Local 3º Passo: Elaborar o Diagnóstico Participativo 4º Passo: Elaborar Plano Local de Desenvolvimento Sustentável 5º. Passo: Implementar o Plano Local de Desenvolvimento Sustentável 6º Passo: Monitorar e Avaliar o Plano Local de Desenvolvimento Sustentável ANEXO I: Princípios e Premissas ANEXO II: Exemplos de possíveis arranjos territoriais e formas de

PASSO A PASSO DA AGENDA 21 LOCAL 1º Passo: Mobilizar para Sensibilizar Governo e Sociedade 2º Passo: Criar o Fórum da Agenda 21 Local 3º Passo: Elaborar o Diagnóstico Participativo 5º. Passo: Implementar o Plano Local de Desenvolvimento Sustentável 6º Passo: Monitorar e Avaliar o Plano Local de Desenvolvimento Sustentável ANEXO I: Princípios e Premissas ANEXO II: Exemplos de possíveis arranjos territoriais e formas de oficializá-los VOCÊ ESTÁ SENDO CONVIDADO A ENTRAR NESTA

deixar indiferente nossa cultura moderna. Ela retrata as origens diretas da nossa própria tradição pedagógica. Este trabalho visa mostrar as bases da educação em Roma e como essa estrutura pedagógica pôde influenciar a nossa cultura educacional através dos tempos. O poder o Império construído pelos romanos era tão grande que acabou se tornando uma referência para todo o mundo ocidental, mesmo séculos depois de ter chegado ao seu final. Por serem ambas, Roma e Grécia, sociedades…

Aparentemente não há como enfrentar o sistema voraz do capitalismo, mas o autor ressalta que ainda há possibilidades de solucionar esse problema, pois a crise ecológica pode destruir as sociedades industriais, mas se nada for pensado, nem executado, a vida na Terra será extinta em breve. O autor evidencia que em fóruns e conferências há muitas discussões e propostas sobre possíveis soluções e os alertas feitos por cientistas e outros estudiosos sobre a crise ecológica, e, que…

A TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Considerando a trajetória da EJA no Brasil, este tem sido pautado por campanhas ou movimentos desenvolvidos, a partir da administração federal, com envolvimento de organizações da sociedade civil, visando à realização de propostas ambiciosas de eliminação do analfabetismo e formação de mão de obra, em curtos espaços de tempo. Nos dias de hoje a alfabetização não visa somente à capacitação do aluno para o mercado de trabalho é também

A Internet, nova tecnologia de informação, vem causando grandes e profundas revoluções no âmago da sociedade. Este artigo busca discutir algumas dessas transformações e mostrar algumas especulações teóricas sobre o assunto. O impacto dos computadores • O computador é um dos maiores feitos do Homem. Tornou áreas de trabalho obsoletas, criou outras, tornou possível coisas impossíveis. • Mais do que a própria televisão, o computador é “a caixa que mudou o mundo”. • Melhoria das…

sua época, o Pantheon marcou a ordem visual e o poder imperialista que Roma exercia sob a figura de seu imperador. Neste sentido, o autor ressalta que, em dada época, a necessidade de demonstração de força advinha dos pressupostos salientados pela cultura, posto que os antigos celebravam a força máxima dos músculos e dos ossos, assim como a demonstração visual dos mesmos por meio de imagens (estátuas). Partindo disso, as representações plásticas romanas baseavam-se em arranjos…

faziam?.........................................................................................7 O que comiam?......................................................................................8 Banhos Públicos……………………………………………………………..9-10 Fórum Romano………………………………………………………………...10 Romance de Marco António e Cleópatra.............................................11-13 Conclusão……………………………………………………………………………….14 Webgrafia………………………………………………………………………………..14 …