Forum Espaço Pedagogico

Fórum das disciplinas Aulas 1 a 3 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Aula 01 – Teorias de Desenvolvimento: Introdução Ao final desta aula, você será capaz de: • Tomar conhecimento dos objetivos e valores que delineiam o estudo científico do desenvolvimento humano nos domínios: biossocial, cognitivo e psicossocial, identificando seus fundamentos e aplicação no estudo da infância e adolescência e consequentemente na prática docente. Aula 02 – Teorias de Desenvolvimento…

flexibilidade do tempo, multiplicidade de recursos que contribuem para a construção do conhecimento, autonomia dos alunos para a definição de espaço e tempo para estudos, com essa flexibilidade espacial e temporal juntamente com o computador conectado à internet, permitindo assim uma aprendizagem, mais comunicacional, onde coletivamente os alunos interagem com um projeto pedagógico que agrega hipertextualidade de conteúdos com aprendizagem coletiva, a partir das interfases do AVA como…

nas discussões com os colegas no Fórum, elabore uma lista com possíveis iniciativas do Conselho Escolar que possam garantir a valorização e a integração do saber do estudante e do patrimônio cultural da comunidade na prática educativa escolar. Coloque a lista com as indicações nesta Base de dados desta Sala Ambiente. No caderno 3 CONSELHO ESCOLAR E O RESPEITO E A VALORIZAÇÃO DO SABER E DA CULTURA DO ESTUDANTE E DA COMUNIDADE: Conselho Escolar é o espaço que todos os segmentos…

apresentadas no texto; Resposta : Gestão Escolar Democrática. b) A partir das questões formuladas ao final da dimensão escolhida e, tendo como referência a instituição em que você atua, elabore um Texto. Lembre-se de mencionar como o Coordenador Pedagógico, dentro de suas atribuições pode contribuir para a contínua melhoria de sua instituição educacional. As políticas educacionais estão voltadas à inclusão e ao desenvolvimento social. As mesmas não podem ser realizadas sem a…

| | |22/10 |Apresentação da disciplina, professor, tutores e |Fórum de Apresentação |Espaço Geral da Disciplina |22/12 | |Espaço Geral da |alunos. | | |

desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos. A tecnologia e informação tornaram-se as bases para configurar um novo modelo de sociedade que vive o fenômeno da globalização, caracterizado pelo rompimento de fronteiras de tempo e de espaço, o que contribui para modificações de hábitos, de comportamentos e de valores individuais e coletivos. A revolução tecnológica traz implicações não apenas no comportamento das pessoas, mas em especial, no conhecimento, na…

No espaço escolar, contribuir ou trabalhar com letramento digital significa apresentar para a comunidade essas novas tecnologias de informação e comunicação, afim de que todos possam usá-las como instrumento de aprendizagem que auxiliam no processo pedagógico e contextos sociais desses grupos. Há profissionais da educação que partem do principio de letramento digital, porem há de se concordar que atuam de maneira ainda restrita e tímida, visto que muitos adotam uma posição defensiva em…

estudantes e quais as nossas responsabilidades: o Plano da Unidade Curricular (PUC), a Unidade Curricular (UC) e o Cartão de Aprendizagem, que devemos estudar, para podermos participar de forma correcta nas actividades propostas, nomeadamente nos fóruns. Através do conhecimento do PUC dado pelo professor no início das actividades, como estudante em face desse documento guia, fui tomando conhecimento das temáticas, dos objectivos da Unidade Curricular, das competências a…

desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos. A tecnologia e informação tornaram-se as bases para configurar um novo modelo de sociedade que vive o fenômeno da globalização, caracterizado pelo rompimento de fronteiras de tempo e de espaço, o que contribui para modificações de hábitos, de comportamentos e de valores individuais e coletivos. A revolução tecnológica traz implicações não apenas no comportamento das pessoas, mas em especial, no conhecimento, na…

registrada. Ele permite maior mobilidade, facilidade e comodidade de gravar um programa, vê-lo, revê-lo, avançando, retrocedendo, pausando convenientemente. Dessa forma, explorar possibilidades técnicas e expressivas do vídeo, atendendo aos objetivos pedagógicos de um curso, é um desafio da produção educativa. Anteriormente, a utilização do potencial visual e emocional dos videos era colocada em Segundo plano, mas esta concepcao mudou e passou-se a usar programas educativos em vídeo…