Formação Simbolica Henri Wallon

O objetivo deste trabalho é apontar através de pesquisas, alguns teóricos da Psicologia que tiveram significativas contribuições na história da educação. Na primeira parte, registraremos considerações e reflexões de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotski. Na segunda parte, analisaremos as questões mais significativas e de modo geral, associaremos às contribuições destas teorias a Psicologia da Educação. Sigmund…

SUMÁRIO 1. Introdução 2. Quem foi Sigmund Freud e suas contribuições para a Educação. 3 3. Quem foi Jean Piaget e a sua contribuição para a Educação. 6 4. Quem foi Henri Wallon e suas contribuições para a Educação. 10 5. Considerações Finais.

permanente, que é a principal tarefa cognitiva deste estágio. (Eto, 1988) 2o estágio: pré-operatório ou simbólico-intuitivo (2 a 7 anos) Surge a função simbólica ou semiótica, possibilitando a formação das primeiras representações – ou seja, representar um objeto ausente ou um evento não percebido, por meio de símbolos. São exemplos de funções simbólicas: desenhos, linguagem, imitação diferenciada. Tais funções são importantíssimas no desenvolvimento da criança. 3o estágio:…

FLÁVIA PINTO GAMA ULTILIZANDO O MÉTODO CLINICO DE JEAN PIAGET COMO INTRUMENTO DE APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA SÃO PAULO NOVEMBRO/2014

deveria partir dos esquemas de assimilar ao de uma criança, pois elas pensam como um adulto onde ocorrem descobertas e construção do conhecimento. Mas Henri Wallon passava a compreender como o individuo se desenvolve através dos aspectos ele não considerava o desenvolvimento intelectual como a solução máxima na área da educação. Mas sim a formação como pessoa, enfim para Lev Vygotsky o desenvolvimento gera através da interação do sujeito com o meio, com capacidade de aprender uma…

com a idade, desenvolvimento e ambiente aonde esse individuo se encontra. Apesar de todos terem uma biografia muito diferente o interesse pela mente humana e pelos mecanismos que a regem uniu esses homens na busca pelo maio entendimento de como a formação de um individuo desde a mais tenra idade pode influenciar no resultado da personalidade desse quando adulto. Mesmo que algumas delas estejam ultrapassadas ainda são extremamente relevantes e são estudadas ainda hoje como base para…

9/10/2013 ÍNDICE ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA DE FREUD RELACIONADOS À PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO. PÁGINA 03 ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA DE JEAN PIAGET RELACIONADOS À PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO. PÁGINA 05 ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA DE HENRI WALLON RELACIONADOS À PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO. PÁGINA 06 ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA DE LEV VIGOTSKI RELACIONADOS À PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO. PÁGINA 08 BIBLIOGRAFIA PÁGINA 10 ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA…

desenvolvido pelo próprio Piaget. A teoria explica como o conhecimento é adquirido e montado em nossa psique, desde a primeira infância até a maturescência humana. A obra deste estudioso é conhecida em todo mundo, pois contribui para compreensão da formação e construção do intelecto. Através desta teoria, diversas propostas de educação, diferenciadas para crianças em cada uma das fases, surgiram, todas com a pretensão de melhorar a educação através das características específicas de cada…

Estágio do personalismo * Estágio categorial * Estágio da adolescência * Wallon e a Psicologia Genética * Integração Organismo - Meio * Wallon e os Domínios Funcionais * Estudo da Afetividade, Emoção, Sentimento e Paixão PESQUISA * Como foi a passagem pela escola? CONCLUSÃO REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA RESUMO Com uma teoria que abrange toda a infância do ser humano, Henri Wallon deu uma importante contribuição para a Psicologia e Pedagogia. Nas…

o lugar de destaque que ocupa hoje, tais como: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotski. O objetivo do presente trabalho é descrever sobre esses teóricos, ressaltando a importância dos mesmos no contexto do processo educativo. RESUMO O presente trabalho tem por objetivo apontar algumas das implicações da teoria sócio-histórico-cultural de Lev vigotski,Sigmund freud, Jean Piaget, Henri Wallon ao processo de desenvolvimento do indivíduo em um ambiente de…