Formação Professor Educação Infantil

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SORAIA DA RÓZA PEREIRA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL JOINVILLE 2009. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SORAIA DA RÓZA PEREIRA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Produção de Aprendizagem apresentada à UTA Infância e Ludicidade no Curso de

1. INTRODUÇÃO Visando conhecer e discutir a respeito de como as Diretrizes Nacionais Curriculares Para a Educação Infantil - DNCEI estão sendo apresentadas dentro do ambiente escolar, foi proposto aos estudantes do 4º semestre do curso de Pedagogia da Universidade do Norte do Paraná - UNOPAR, uma pesquisa de campo, levantando as questões que seguem em anexo. A partir das repostas coletadas através de gravação em vídeo feita por dois dos membros da equipe na Escola Municipal Zulema…

GONZAGA ENSINO NORMAL MÉDIO DAYANE ALVES PEREIRA MEMORIAL DE FORMAÇÃO ARARIPINA 2012 DAYANE ALVES PEREIRA MEMORIAL DE FOMAÇÃO Professores de Educação Infantil e 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental em nível Normal Médio na Escola Padre Luiz Gonzaga em Araripina Pernambuco como um dos pré-requisitos para obtenção de nota na disciplina Prática Pedagógica. ARARIPINA 2012 O que é ensinado em escolas e universidade não representa educação mas é um meio por obtê-la. (Ralph…

REGULAMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL O Congresso Estadual dos Trabalhadores em Educação Pública do ES, acontece nos dias 1 a 4/12/2010, no SESC de Aracruz O artigo que se segue, foi construído com o propósito inicial de fomentar o debate nos Conselhos Municipais e Estadual de Educação no Espírito Santo com a categoria e pretende ainda, ser um elemento provocador de alterações nas resoluções que regulamentam a oferta de Educação Infantil nas redes Municipais e Estadual de Educação.…

trabalho. Em todos os lugares do mundo essa exigência está cada vez maior. Quem não se atualizar, aprimorando seus conhecimentos, ficará ultrapassado, sujeito a ter de abrir mão de sua profissão. Surge assim, a necessidade da formação continuada, que deve “[...] estimular os professores a se apropriarem dos saberes de que são portadores”. (PEREIRA, 2000, p. 49). A nova sociedade exige cidadãos responsáveis, com iniciativa, dispostos a correr riscos, inovadores e flexíveis na sua…

do homem foram conquistadas do que parecia impossível. Charles Chapin. AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus, minha filha que desde o começo do curso esteve ao meu lado ajudando, incentivando e colocando o desejo de continuar, obrigado aos professores do meu curso e ao meu orientador Douglas Raldi, a todas as crianças que me acolheram nessa pesquisa, embora com resposta objetiva e clara, elas são o que apresentam aos olhos dos adultos, e onde a imaginação é generosa em evidenciar…

ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL ¹ Nara Nunes Koch Vanessa Pereira RESUMO Este trabalho é uma pesquisa bibliográfica, que tem como problemática o lugar da arte no currículo da educação infantil: a percepção a partir da produção científica atual. Com o objetivo de abordar sobre o lugar da arte na educação infantil,…

APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Brasília, DF JUNHO - 2013 Diretoria Geral Diretoria Acadêmica Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa Coordenação Geral de Trabalho de Conclusão de Curso A NECESSIDADE DO BRINCAR EM ESPAÇOS ESTRUTURADOS PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado para Conclusão de Curso - TCC do Programa do Curso de Graduação em Pedagogia das Faculdades Integradas PROMOVE de Brasília e do Instituto Superior de…

APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Brasília, DF JUNHO - 2013 Diretoria Geral Diretoria Acadêmica Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa Coordenação Geral de Trabalho de Conclusão de Curso A NECESSIDADE DO BRINCAR EM ESPAÇOS ESTRUTURADOS PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado para Conclusão de Curso - TCC do Programa do Curso de Graduação em Pedagogia das Faculdades Integradas PROMOVE de Brasília e do Instituto Superior de…

A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO LETRAMENTO DAS CRIANÇAS INSERIDAS NO 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL LINHARES 2013 ELIANE ALVES DA SILVA COSTA A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO LETRAMENTO DAS CRIANÇAS INSERIDAS NO 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada à Faculdade de Educação da Serra – FASE, como requisito parcial para a conclusão do curso de Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento. Professor Orientador