Formação População Brasileira

DISCIPLINAS: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA GUARULHOS - SP 10/04/2014 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Desafio apresentado como requisito para a obtenção de nota das disciplinas Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira do Curso de Licenciatura em Pedagogia. Tutora: Profª Claudia Marques

histórico, teve início a formação do país, marcado na maior parte do tempo pela conquista dos territórios dos indígenas e pela escravidão de milhões de africanos. Período colonial, período imperial e período republicano compreenderam as demais divisões desse histórico processo formativo. Porém, há ainda um período anterior à chegada dos portugueses que, apesar da inexistência de fontes históricas escritas, compõe também ações humanas essenciais para a formação da população brasileira,…

'A sociedade brasileira no período colonial A formação da sociedade brasileira, sofreu e vem sofrendo transformações. Resultou da descoberta decisiva, para a transição européia , da idade media feudal para a modernidade capitalista . A sociedade brasileira se organiza, ainda incipientemente povoada, sobre umas economias agrárias, latifundiárias e escravistas economia, realiza sua “tarefa histórica”, enriquecendo o empresário europeu e o colonial, fazendo avançar a transição…

histórico-políticos, para entender a formação do idioma utilizado hoje em todo o território nacional. Porém, além dos tratados, conquistas e fronteiras que são essenciais para entender a difusão da língua, é necessário também entender a forma como se deu a ocupação efetiva do espaço. Consideramos então, todos os processos que o país atravessou e que, alguns dos quais ainda estão em andamento. Como aborda o texto de Ilari & Basso, antes do ano de 1872, o que tinha de números sobre a…

ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA FRANCIELLE MARTINS BARBOSA–2870914836 NOME DO TUTOR: Esp. Laís Moraes Ossuna PRESIDENTE PRUDENTE/SP 2015 Introdução Hoje em nossa sociedade vimos uma crescente preocupação com a formação de nossa futura população, as crianças e os jovens, onde a base da educação tem que ser bem alicerçada com parâmetros bem definidos. Tal temática é preconizada em normas Brasileiras, com a finalidade de uma formação de cidadania para toda a população. A…

2003, que entre outras coisas prevê a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura afro-brasileira nas escolas de Ensino Fundamental e Médio, oficiais e particulares e a reserva de vagas no ensino superior público para afro-descendentes motivou o nosso interesse em conhecer a visão sobre a situação do negro no pensamento educacional durante a Primeira República. A aprovação da Lei dividiu a sociedade brasileira em dois grupos distintos: de um lado, aqueles que lutaram pela sua…

Educação Básica a História e Cultura Africana e Afro-brasileira. As Diretrizes Curriculares Nacionais, emanadas pelo Conselho Nacional de Educação, ampliaram as discussões, incluindo a educação das relações étnico-raciais. O que se pretende é analisar como se deu a educação da população negra e afro-descendente ao longo do tempo e como se estabelecem hoje nas escolas as relações Étnico-Raciais e o ensino de história e cultura africana e afro-brasileira. A partir daí, verificar qual a…

será estampado em quatro partes. Vota- do colonizador (seus objetivos últimos) e identificar o se ele à consideração do modelo elaborado por Caio consequente caráter dependente e reflexo da econo- Prado Jr. sobre a formação económica e social do mia brasileira com respeito aos mercados e interesses Brasil. Em seus vários segmentos, são apresentados virgem em proveito do comércio europeu, E este o verdadeiro ao aludido modelo. Nesta primeira inserção, depois de…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .......................................................................................................4. 2 CARACTERISTICAS DAS POLITÍCAS SOCIAIS BRASILEIRA NO PERÍODO DE 1960 A 1980. 5. 3 POSTURAS DO SERVIÇO SOCIAL FRENTE AS POLITICAS NAQUELE MOMENTO. 9. 4 COMPORTAMENTO DO GRUPO NAQUELE MOMENTO..................................9. 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 12. 6 REFERÊNCIAS............

histórico, teve início a formação do país, marcado na maior parte do tempo pela conquista dos territórios dos indígenas e pela escravidão de milhões de africanos. Período colonial, período imperial e período republicano compreenderam as demais divisões desse histórico processo formativo. Porém, há ainda um período anterior à chegada dos portugueses que, apesar da inexistência de fontes históricas escritas, compõe também ações humanas essenciais para a formação da população brasileira,…