Formação Pela Escola Pdde

1 MANUAL DA EDUCAÇÃO INTEGRAL PARA OBTENÇÃO DE APOIO FINANCEIRO ATRAVÉS DO PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA – PDDE/INTEGRAL, NO EXERCÍCIO DE 2010. DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO O Programa Mais Educação instituído pela Portaria Interministerial nº 17/2007 e pelo Decreto n° 7.083, de 27 de janeiro de 2010, integra as ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), como uma estratégia do Governo Federal para induzir a ampliação da jornada escolar e a organização curricular 1,…

PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA O Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) foi criado pela Resolução 12, de 10 de maio de 1995, com o nome de Programa de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental (PMDE). Posteriormente, passou a se chamar PDDE, devido à edição de Medida Provisória do Governo Federal (n. 1.784, de 14 de dezembro de 1998). Sua finalidade é prestar assistência financeira, em caráter suplementar, às escolas públicas de ensino fundamental das redes estaduais,…

Secretaria de Estado da Educação e Cultura GEAGE – Gerencia Executiva de Acompanhamento a Gestão Escolar NTE – Núcleo de Tecnologia Educacional FORMAÇÃO PELA ESCOLA TCC – Competências Básicas Tutora: Maria Eleonora Costa Borges Cursista: Sérgio Máximo Vieira Olivedos – PB Abril / 2012 INTRODUÇÃO O atual governo trabalha com uma política para a educação voltada efetivamente para a inclusão e desenvolvimento social, considerando a necessidade de ampliação ao acesso à…

ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE CURSO Á DISTÂNCIA FORMAÇÃO PELA ESCOLA MODÚLO: PDDE TITULO: Conselho de Transferência sobre os Recursos Financeiros na Escola CURSISAS: Antonia Aparecida Oliveira Maria do Socorro de Oliveira Chagas Marineide Cardoso Lopes TUTORA: Clédina Mafaldo RIACHO DA CRUZ-RN 2012 PROJETO TEMA: Conselho de transferência sobre os recursos financeiros do PDDE na escola. SUJEITOS; Escolas, secretaria de educação,…

Maria Soares José Rogério da Silva Lígia Maria Farias O PDDE e a Comunidade escolar, o que é e como fortalece-lo. Tutora: Leonilda Mesquita Piancó – Paraíba 2014 Aucélia Maria Soares José Rogério da Silva Lígia Maria Farias O PDDE e a Comunidade escolar, o que é e como fortalece-lo. Trabalho final da conclusão do Curso do PDDE no âmbito do Programa formação pela Escola. Tutora: Leonilda Mesquita Piancó –…

CURSISTA: TUTORA: 1. INTRODUÇÃO O programa Nacional de Formação Continuada a Distancia nas ações do FNDE, lançada pelo governo, veio para fortalecer a atuação dos agentes e parceiros envolvidos com execução, acompanhamento, avaliação e prestação de contas dos programas educacionais, financiados pelo FNDE- Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. O FNDE contribui através de seus Programas: PDDE (Programa dinheiro direto na escola), PNAE (Programa Nacional da Alimentação…

CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA Módulo – Competências Básicas Atividade Final Olinda, 18 de junho de 2014 Dados de Identificação: Cursista: Tutor: OBJETIVO: Identificar um problema educacional em sua comunidade e fazer uma análise crítica contextualizando – o e propondo possíveis caminhos para solucioná-lo. INTRODUÇÃO: Sei, é verdade que a educação no…

Atividade Final Programa Formação pela Escola Cursistas: Almerinda Glaci Corrêa Leandro Rochele Pötter Maria Suzi Silva Cunha Jarlise Ideline Alves Santos Giani Figueiredo de Souza Título: Transparência na aplicação dos recursos do PDDE Sujeitos: • Comunidade escolar – Pais, alunos, professores, funcionários e direção Problema: • É comum encontrarmos pais, bem como outros integrantes da comunidade…

Programa Formação pela Escola Curso: Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE Cursista(s): Cleane Cordeiro da Silva, Deandro Chaves da Silva ,Miguel Vieira CascaesTutor: Elka Angélica Rocha Meira Cascaes Data: 31/10/2014 Prestação de contas do PDDE Ao analisar a forma em que foi utilizado o dinheiro público no município, pode-se constatar o número grande de irregularidades na forma de administração dos recursos financeiro do setor educacional

administração empresarial, pois sendo a escola uma instituição social tem sua logica administrativa e suas finalidades demarcadas pelos fins políticos pedagógicos que vão além do horizonte custo beneficio stricto sensu impactando no planejamento e desenvolvimento da educação e da escola implicando no aprofundamento da natureza e finalidades das instituições educacionais e ainda no processo de participação e decisão em âmbito nacional, nos sistemas e nas escolas. Para o autor as ações…